На главную
Воспитание ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности
Лекции и практикум по психологии - Возрастная психология

Сегодня проблема воспитания субъектных качеств личности находится на этапе разработки. Педагогическая литература, рассматривая это понятие, объясняет не столько сам феномен, сколько его понимание. Связывается оно с наделением индивида качествами быть активным, самостоятельным, умелым в специфически человеческих формах жизнедеятельности. Проблемной областью выступает и определение эффективных форм и методов организации педагогического процесса, цель которого - обеспечить субъектное поведение воспитанников. В дошкольном возрасте позиция субъектности выражается в самостоятельности и творчестве ребенка. Это подтверждают и результаты настоящего исследования.

 
Мужчина замыкается в себе
Психология для всех - Психология отношений

замкнутый мужчина

По статистике большинство женщин (а они существа эмоциональные, не терпящие перегруза нервной системы), когда что-то не ладится или день не удался, плачутся кому-нибудь в жилетку и тем самым восстанавливают внутреннее равновесие. В аналогичной ситуации подавляющее большинство мужчин предпочитают никого не видеть и не слышать. Внешне это выглядит так, словно его оболочка здесь, а сам он где-то очень далеко.

Когда такое случается между любящими друг друга мужчиной и женщиной впервые, она теряется и всячески пытается его разговорить, но наталкивается на грубость и даже на агрессивный отпор. Следствие - обида, ссора и иногда полный разрыв отношений. А следовало бы знать, что подобное состояние - явление временное. Главное - правильно понять и разумно отреагировать на причины, его вызвавшие.

 
Агрессивный ребенок, кто он?
Работа с родителями - Беседы, консультации для родителей

агрессивный ребенок

Звучит странно, но маленький задира очень раним и нуждается в понимании. Ему кажется, что это не он обижает детей, а они всe против него одного.
Жестокость и непонимание со стороны взрослых убеждают кроху в том, что его никто не любит, что он отвергнут. И малыш становится подозрительным, настороженным. Не получая должного внимания, ребенок чувствует гнев и выплескивает его на любого, кто находится рядом. Родители жалуются: «Он ведет себя безобразно до тех пор, пока не выведет меня из себя, а после успокаивается!» Но так ребенок получает свою порцию, пусть и негативного, но внимания.

 
Конфликт - не битва!
Психология для всех - Психология отношений

конфликт в семье

А. Н. ОБОЗОВА, кандидат психологических наук Н. Н. ОБОЗОВ, доктор психологических наук

Хотя народная пословица и утверждает, что милые бранятся—только тешатся, частые размолвки и ссоры никак нельзя признать положительным явлением. Накапливаясь, конфликты создают зону отчуждения между супругами; неудовлетворенность растет, множится, и в результате может сложиться такая ситуация, когда достаточно бывает незначительного повода, чтобы отношения вообще распались, встал вопрос о разводе.
И все-таки зерно смысла в упомянутой пословице есть. Не всякая ссора пагубно отражается на отношениях, не всякий конфликт ведет к охлаждению.

 
Перспективный план работы педагога-психолога детского сада
Документация школьного психолога - Информация школьному психологу

«Утверждаю» «Согласовано»

Заведующая ГОУ д/с №*** Руководитель СП «Лекотека»
_____________________ _______________________
Иванова Т.И. Петрова Л.И.

 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 1 из 997

Поиск

Яндекс.Метрика
Все права защищены. При при копировании материалов сайта, обратная ссылка, обязательна! Варианты ссылок:
HTML код:

Код для форумов:


Уважаемые пользователи и посетители сайта!
Спасибо за то, что вы присылаете материал на сайт «Ваш психолог. Работа психолога в школе» по адресу sait.vashpsixolog собачка mail.ru Убедительная просьба, обязательно указывайте автора или источник материала. На многих материалах авторство потеряно, и, если вы, являетесь автором одного из них, пришлите письмо с точной ссылкой на материал. Если на ваше письмо, вы не получили ответ, напишите еще раз, т.к. письма иногда попадают в спам и не доходят.
Смотрите внимательно: авторство или источник указываются, чаще всего, в конце материала (если материал разбит на страницы, то на последней).
С уважением, администрация.