|
Особого внимания требуют к себе "педагогически запущенные" дети, так называемые трудные подростки. В структуре личности трудного подростка наблюдаются отрицательные качества, личностные недостатки, конфликтность в сфере общения, недоверчивость и даже враждебность к учителю.
Зная и учитывая специфику личностно-ориентированного воспитания с трудными подростками, опытные педагоги организуют перевоспитание.
На первом этапе индивидуальной работы с трудными подростками педагогическая диагностика помогает выявить воспитательные возможности семьи, детского коллектива, причины возникновения трудновоспитуемости, неблагоприятные условия, типичное и своеобразное в духовном мире подростка, уровень его педагогической запущенности, положительные качества, на которые следует опираться в перевоспитании, и пр.
Методы перевоспитания |
Назначение
|
Конкретные способы и приемы
|
|
Переубеждение
|
Конкретное изменение оправдательных мотивов неправильного поведения, формирование социально ценных
|
Общественное мнение, пере убеждение словом, делом, примером, создание социально ценного индивидуального опыта
|
|
Переучивание
|
Устранение отрицательных привычек, нездоровых потребностей, неправильных действий. Изменение жизненного опыта.
|
Запрет, контроль, проверка выполнения требований, включение в активную социально ценную деятельность, поддержка положительных проявлений.
|
|
Взрыв
|
Разрушение отрицательных качеств, отрицательного стереотипа поведения
|
Нагнетание отрицательных переживаний до предела, доведение до абсурда негативного в поведении подростка
|
|
"Реконструкция характера"
|
Внесение определенных корректив в духовный мир ребенка, сохраняя ценное, устраняя отрицательное
|
Система перспектив, выделение ведущего положительного качества, составление программы реконструкции
|
|
Переключение
|
Изменение направленности, переориентация на следование положительному примеру
|
Методы и приемы организации социально ценной деятельности
|
|
Поощрение и наказание
|
Стимулирование положительного поведения, сдерживание отрицательного
|
Система поощрений и наказаний с поправкой на трудновоспитуемость
|
|
Самоисправление
|
Развитие активности подростков в перестройке и переделке своего характера
|
Самоанализ, самооценка, самоприучение, самоупражнение, самоосуждение, самонаказание
|
|
Профориентация старшеклассников