Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Общие сведения о ребенке
Фамилия, имя, отчество. Дата рождения. Домашний адрес. Образовательный маршрут.
Условия воспитания в семье
Сведения о семье (полная, неполная, опекунская, приемная, многодетная, малообеспеченная; характер внутрисемейных взаимоотношений).

Занятия родителей и других родственников, с которыми проживает ребенок.
Жилищно-бытовые условия семьи.
В каком учреждении и по какой программе обучается.
Другие сведения, характеризующие влияние семьи на развитие ребенка.
Какую помощь получал и в каком объеме.

Особенности социального развития ребенка:
1. Особенности поведения, способность управлять своим поведением.
2. Адекватность реагирования на замечания, поощрения, критику.
3. Степень самостоятельности (подчиняемость) в принятии решений, касающихся повседневной жизни.
4. Преобладающая самооценка и уровень притязаний.
5. Особенности коммуникативной сферы.

Характерологические особенности личности.
Особенности познавательной деятельности (восприятие, память, внимание, мышление, речь).
Особенности учебной деятельности:

1. Отношение к школе, учебе (в целом и к отдельным предметам)
2. Сформированностьучебных навыков по математике, чтению, письму.
3. Общая осведомленность.
4. Способность планировать деятельность, контролировать процесс и результат работы.
5. Степень самостоятельности при выполнении заданий на уроке, на самоподготовке.
6. Способность самостоятельно замечать и исправлять ошибки.
7. Продуктивность учебной деятельности.
8. Отношение к успехам, неудачам.