На главную Психодиагностика психолога в школе Анкеты Анкета для анализа уровня развития коммуникативных навыков учащихся
Анкета для анализа уровня развития коммуникативных навыков учащихся
Психодиагностика психолога в школе - Анкеты

Уважаемые ребята!
Оцените свою работу в группе, ответив на следующие вопросы анкеты.
Для анализа используйте шкалу:
5 - является всегда,
4 – является часто,
3- является иногда,
2 - является редко,
1 - не является.
Обведите выбранный балл самооценки кружком.

Вопросы для анализа

Самооценка

  • Всегда ли комфортно вы ощущаете себя при работе в
  • знакомой группе--------------------------------------------------------------------
  • незнакомой группе-----------------------------------------------------------------
  • Интересно ли вам работать над заданиями в группе?----------------------------------
  • Как часто прислушиваются к вашему мнению в группе?-----------------------------
  • Как часто вы прислушиваетесь к мнению других участников группы?-----------
  • Можете ли вы изменить свою точку зрения при коллективном обсуждении?---
  • Нравится ли другим ребятам работать совместно с вами в команде?--------------
  • Умеете ли вы сглаживать конфликтные ситуации, возникающие при совместной работе?---------------------------------------------------------------------------
  • Как часто вы выступаете с защитой наработок всей группы?------------------------
  • Всегда ли вы четко представляете конечную цель совместной работы?----------
  • Всегда ли вы четко определяете свою роль, свою задачу при продвижении к совместной цели группы?--------------------------------------------------------------------
  • Всегда ли вы добросовестно выполняете свою часть от общего задания группы?------------------------------------------------------------------------------------------
  • Всегда ли вы стараетесь изначально самостоятельно поработать над своей частью от общего задания?------------------------------------------------------------------
  • Всегда ли вы заинтересованы в конечном результате своей команды?------------
  • Ощущаете ли вы собственную ответственность за общий результат команды?
  • Как часто вы оказываете помощь в научении других членов команды?-----------
  • Как часто вы получаете помощь, поддержку от других участников группы?----

5 4 3 2 1
5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

Ключ для обработки анкеты:

Вопросы анкеты можно отнести к направлениям, которые отслеживают степень

  • ответственности каждого участника группы за качество выполнения общего задания – вопрос № 8, 11, 13, 14;
  • взаимодействия участников группы – вопрос № 3, 4, 5, 15, 16;
  • психологический комфорт - вопрос № 1а, 1б, 6, 7;
  • включенности в совместную работу группы - вопрос № 2, 9, 10, 12.

Суммировав баллы, набранные по каждому направлению, можно получить представление об уровне развития коммуникативных навыков учащихся данного класса.

 


Уважаемые пользователи и посетители сайта!
Спасибо за то, что вы присылаете материал на сайт «Ваш психолог. Работа психолога в школе» по адресу sait.vashpsixolog собачка mail.ru Убедительная просьба, обязательно указывайте автора или источник материала. На многих материалах авторство потеряно, и, если вы, являетесь автором одного из них, пришлите письмо с точной ссылкой на материал. Если на ваше письмо, вы не получили ответ, напишите еще раз, т.к. письма иногда попадают в спам и не доходят.
Смотрите внимательно: авторство или источник указываются, чаще всего, в конце материала (если материал разбит на страницы, то на последней).
С уважением, администрация.