Ваш психолог. Работа психолога в школе.

В.А. Скляренко
магистрант ТИ имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» г. Таганрог

В настоящее время тревожным сигналом является увеличение количества несовершеннолетних с аддиктивным поведением, которое проявляется в асоциальных действиях (нарушение общественного порядка, наркомания, алкоголизм, табакокурение, вандализм, хулиганство и др.). Короленко И.П. отметил увеличение демонстративного поведения подростков по отношению ко взрослым. Жестокость и агрессивность стали проявляться наиболее сильно [2].

На данном этапе развития общества подростковая и токсикомания обретает формат национальной проблемы. Психоактивные токсические препараты среди молодежи распространяются подобно цепной реакции, в то время как информированность родителей и учителей по данному вопросу не соответствует должному уровню. Без глубокого изучения и рассмотрения данной проблемы, социум совершенно бессилен в борьбе с токсикоманией.
Предметом исследования является взаимосвязь между аддиктивным поведением и социально-психологической адаптивностью личности подростка.
Объектом исследования мы выделяем социально-психологическая адаптивность личности подростка.
Мы предположили, что существует взаимосвязь между аддиктивным поведением и социально-психологической адаптивностью подростка.
В проведенном исследовании приняло участие 48 человек подросткового возраста, из которых: 12 зависимых от токсических веществ испытуемых мужского пола, 12 зависимых от токсических вешеств испытуемых женского пола, 12 не зависимых испытуемых мужского пола, 12 не зависимых испытуемых женского пола.
Для проведения диагностической части исследования была использована методика «Многоуровневый личностный опросник адаптивность (МЛО-АМ)» А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина. Опросник включает 165 вопросов и имеет следующие шкалы:
• шкала достоверности (Д);
• шкала адаптивных способностей (АС);
• шкала нервно-психической устойчивости (НПУ);
• шкала моральной нормативности (МН).

Интерпритация результатов осуществлялась путем подсчета количества совпадений ответов, данных испытуемым, с ключом для каждой шкалы опросника. В первую очередь необходимо проверить результаты шкалы достоверности (шкала «Д»), чтобы мы могли оценить, насколько испытуемый стремиться представить себя в наиболее социально-одобряемом виде.

По результатам исследования адаптивности личности мальчиков подросткового возраста, зависимых от токсических веществ испытуемых, видно, что респонденты мужского пола, которые испытывают зависимость от токсических веществ, набрали в среднем 5,5 балла по шкале достоверность. По шкале адаптивных способностей было набрано 76 баллов. У таких людей пониженный уровень регуляции поведения, они склонны у срывам и не имеют адекватной самооценки.
По результатам исследования адаптивности личности девочек подросткового возраста, зависимых от токсических веществ, мы можем сделать вывод о том, что респонденты женского пола, которые испытывают зависимость от токсических веществ, набрали в среднем значении 5 баллов по шкале достоверность. По шкале адаптивные способности - 74 балла. У женщин также как и у мужчин отмечается отсутствие адекватности в восприятии действительности, неадекватная самооценка, повышенный уровень агрессивности.
Из результатов исследования адаптивности личности не страдающих зависимостью мальчиков видно, что респонденты мужского пола, которые не зависимы от токсических средств, набрали в среднем 6,6 баллов по шкале достоверность. Шкала адаптивных способностей 105 баллов. Это значит, что эти мальчики наиболее легко вхожи в коллектив, без труда находят общий язык с сослуживцами, самооценка адекватная.
По результатам исследования адаптивности личности не страдающих зависимостью девочек можно заметить, что респонденты женского пола, которые не страдают зависимостью от токсических средств, набрали в среднем 6,4 баллов по шкале достоверность. Шкала адаптивных способностей - 109 баллов. Из этого следует, что эти девочки могут реально оценить свою роль в том или ином коллективе, имеют высокий уровень поведенческой регуляции.

Таблица 1 - Результаты социально-психологической адаптивности личности подростка под влиянием аддиктивного поведения

При сравнении всех четырех этапов исследования мы увидели, что показатели адаптивности существенно варьируются в зависимости от токсической зависимости. Так, по сравнению с группой токсически зависящих мальчиков, группа не страдающих зависимостью от токсических веществ мальчиков имеет значительно выше показатели в умении находить и устанавливать контакты с окружающими, легче адаптируются к новым условиям.
Также зависимые от токсических препаратов девочки имеют более низкие результаты по сравнению с не зависимыми от токсических веществ девочками. Зависимые респонденты женского пола имеют высокий уровень конфликтности, эмоционально неустойчивы, требуют индивидуального подхода.
Опираясь на результаты эмпирической части исследования, можно сказать, что подростки, которые не испытывают зависимости от токсических веществ, показывают более высокий балл по шкале адаптивности, чем те подростки, которые испытывают токсическую зависимость.

Библиографический список
1. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога-консультанта организации. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006. - 638 с.
2. Короленко И. П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозр. психиат. и мед. психол, 1993.
3. Маклакова А.Г. и Чермянина С.В. Адаптивность многоуровневый личностный опросник (МЛО-АМ)
Источник: Актуальные проблемы профилактики аддиктивного поведения: материалы II-й Региональной научно-практической конференции Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)». 20 октября 2018 г. - Ростов н/Д.: Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2019. - 311 с. -