Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Диагностика нравственной активности для детей 9-11 лет, разработанная сотрудниками лаборатории воспитания Гос НИИ семьи и воспитания РАО

Диагностика нравственной самооценки

Инструкция:

Внимательно прочитайте выказывания.

Если вы с ними согласны(они про вас) оцените ответ в 4-е балла если вы больше согласны, чем не согласны - 3-и балла если не совсем согласны - 2-а балла если совсем не согласны - 1 балл

Текст:
1. Я часто бываю добрым со сверстниками и взрослыми
2. Мне важно помочь однокласснику, если он попал в беду
3. Я считаю, что можно быть не сдержанным со взрослыми, если они не правы
4. Я считаю, что нет ничего страшного в том, чтобы нагрубить любому человеку
5. Я считаю, что вежливость помогает мне хорошо себя чувствовать в обществе
6. Я думаю, что можно выругаться, если мне сделали несправедливое замечание
7. Если кого - то в классе дразнят, я тоже его дразню
8. Мне приятно доставлять людям радость
9. Я всегда прощаю людям их отрицательные поступки
10. Я думаю, людям нужно прощать людям любые, даже дурные поступки

Обработка результатов:

Номера 3,4,6,7 (отрицательные вопросы) обрабатываются следующим образом:

Ответу, оцененному в 1 балл прибавляется 4 единицы

Ответу, оцененному в 2 балла прибавляется 3 единицы

Ответу, оцененному в 3 балла прибавляется 2 единицы

Ответу, оцененному в 4 балла прибавляется 1 единица

В остальных ответах баллы остаются прежними

Интерпретация результатов:

34-40 баллов - высокий уровень нравственной самооценки

24-33 балла - средний уровень нравственной самооценки

16-23 балла - уровень нравственной самооценки ниже - среднего

10- 15 баллов - уровень нравственной самооценки очень низкий

Источник: Абдуллаева Г.О. (главы: 1, 2, 3, 5), Жиенбаева Н.Б. (глава 6), Гарбер А.И. (глава 4), Ахметова А.И. (глава 7) Психолого-педагогическая диагностика личности: Учебное пособие. - Алматы: ТОО «Лантар Трейд» , 2020. - 323 с.