Ваш психолог. Работа психолога в школе.

2.1. Проанализируйте предложенные цитаты. Какие из них, на ваш взгляд, можно отнести к внутренним личностно-профессиональным установкам и к самопозиционированию консультантов и почему?

1. «Мы формируем порядок, отсекая неупорядоченные части; мир понимается нами по аналогии с лесом или мраморной глыбой, которые мы можем превратить в парк или статую, удалив в одном случае ненужные деревья, в другом - куски мрамора» (У. Джеймс).

2. «Самое важное... состоит не в том, чтобы каждый раз выигрывать. Самое важное - знать внутри себя, что ты в любой момент можешь выиграть» (П. Хег).
3. «Я люблю говорить ни о чем. Это единственное, в чем я разбираюсь» (О. Уайлд).
4. «Но кто тебе сказал, что этот мир объясняется исключительно реальными категориями? Границы реальности у каждого свои. Особенно у отдельно взятых мужчины и женщины. Никакому взгляду со стороны их границ понять не дано. У них всегда будет то, что обычной логикой не объяснимо. И слава Богу» (Й. Фудзивара).
5. «Не печалься, что люди не знают тебя, но печалься, что ты не знаешь людей» (Конфуций).
6. «Этот мир таков, что мне всегда в нем есть место. Я не уверен даже, что в этом мире Бог предшествует мне» (М. К. Мамардашвили).
7. «Мир не создан однажды и навсегда, а заново создается каждый миг» (Д. Руми).
8. «Путь к другому человеку лежит через другого в нем» (Платон).
9. «Из ничего ткется великое полотно» (Э. Паунд).
10. «Как бы мы ни старались высказать что-то свое, нас уже написали - другие.» (А. Черчесов).
11. «Определяйте значения слов, и вы избавите человечество от половины его заблуждений» (Р. Декарт).
12. «Все следует делать как можно проще, но не проще, чем это необходимо» (А. Эйнштейн).
13. «Я знаю больше, чем могу выразить словами, и то немногое, что я могу выразить, не было бы выражено, не знай я большего» (В. Набоков).
14. «Я не этот маленький мужчина и не эта маленькая женщина, отрезанные от всего остального. Я - все существующее бытие» (Вивекананда).
15. «Если моим демонам придется покинуть меня, боюсь, с ними улетят и мои ангелы» (Р.-М. Рильке).
16. «Чтобы предмет стал интересным, достаточно долго на него смотреть» (Г. Флобер).
17. «Человек - пастух бытия» (М. Хайдеггер).
18. «Мир полон людей, совершающих одни и те же жесты в одних и тех же местах, но людей, несущих в себе и создающих вокруг себя миры, разнящиеся больше, чем созвездия» (Э. Мунье).
19. «Все полно проекций, выныривающих из открытой вглубь души» (В. Вундт).
20. «То, что не убивает нас, делает нас сильнее» (Ф. Ницше).

2.2. Прочитайте оба стихотворения и составьте свой перечень того, чего в повседневной работе для консультанта оказывается слишком много. А чего обычно психологу не хватает в клиенте и в работе с ним? Составьте список на тему «Слишком мало».

1. Слишком много разговоров,
Пересудов, перекоров.
Бесконечных рассуждений,
Полувзглядов, полумнений...
Слишком много.
Слишком много безразличных,
Веселящихся, безличных,
Жизнерадостно-утробных,
Всепрощающих, незлобных...
Слишком много.
Слишком много терпеливых, Неуверенных, плаксивых;
Робких, маленьких, забитых, Растерявшихся, разбитых.
Слишком много.
Слишком много паразитов,
Фарисеев, иезуитов,
Губернаторов,удавов,
Патриотов, волкодавов.
Слишком много.
Слишком много слуг лукавых,
Партий правых, жертв кровавых,
И растет в душе тревога,
Что терпения у бога Слишком много! (Саша Черный)
2. Как много тех, с кем можно лечь в постель, Как мало тех, с кем хочется проснуться.
И утром, расставаясь, улыбнуться,
И помахать рукой, и улыбнуться,
И целый день, волнуясь, ждать вестей.
Как много тех, с кем можно просто жить, Пить утром кофе, говорить и спорить.
С кем можно ездить отдыхать на море,
И, как положено - ив радости, и в горе Быть рядом. Но при этом не любить.
Как мало тех, с кем хочется мечтать! Смотреть, как облака роятся в небе,
Писать слова любви на первом снеге,
И думать лишь об этом человеке...
И счастья большего не знать и не желать.
Как мало тех, с кем можно помолчать,
Кто понимает с полуслова, с полувзгляда,
Кому не жалко год за годом отдавать,
И за кого ты сможешь, как награду,
Любую боль, любую казнь принять.
Вот так и вьется эта канитель -
Легко встречаются, без боли расстаются.
Все потому, что много тех, с кем можно лечь в постель. Все потому, что мало тех, с кем хочется проснуться.
Как много тех, с кем можно лечь в постель.
Как мало тех, с кем хочется проснуться.
И жизнь плетет нас, словно канитель.
Сдвигая, будто при гадании на блюдце.
Мы мечемся - работа. быт. дела.
Кто хочет слышать- все же должен слушать.
А на бегу - заметишь лишь тела.
Остановитесь. чтоб увидеть душу.
Мы выбираем сердцем - по уму.
Порой боимся на улыбку - улыбнуться,
Но душу открываем лишь тому,
С которым и захочется проснуться..
Как много тех, с кем можно говорить.
Как мало тех, с кем трепетно молчание.
Когда надежды тоненькая нить Меж нами, как простое понимание.
Как много тех, с кем можно горевать,
Вопросами подогревать сомнения.
Как мало тех, с кем можно узнавать Себя, как нашей жизни отражение.
Как много тех, с кем лучше бы молчать,
Кому не проболтаться бы в печали.
Как мало тех, кому мы доверять Могли бы то, что от себя скрывали.
С кем силы мы душевные найдем,
Кому душой и сердцем слепо верим.
Кого мы непременно позовем,
Когда беда откроет наши двери.
Как мало их, с кем можно - не мудря.
С кем мы печаль и радость пригубили.
Возможно, только им благодаря
Мы этот мир изменчивый любили. (Э. Асадов)

2.3. Назовите состояние клиента, описываемое приведенным фрагментом. По каким причинам оно возникает?

«- У тебя болит что-нибудь? - спросил он. <...>
- Что у меня может болеть?
- Что-нибудь из прошлого.
- Нет, - ответила я. - Словно ничего и не было. Словно жизнь началась с того момента, как я переступила этот порог. Или закончилась в тот момент» (Смилевский Г. Сестра Зигмунда Фрейда. - М.: Центрполиграф, 2013. - С. 360).

2.4. Что из приведенного списка консультант смог бы взять на вооружение в качестве рабочих девизов и почему?
1. «Если тебе когда-нибудь захочется найти такого человека, который сможет одолеть любую, даже самую тяжелую беду и сделать тебя счастливым, когда этого не может больше никто, ты просто посмотри в зеркало и скажи: “Привет!”» (Р. Бах).
2. «А знаешь, если казаться не тем, кто ты есть на самом деле, можно получить не ту работу, не тех друзей, бог знает что еще. Не свою жизнь» (М. Каннингем).
3. «Не следует забывать: люди радуются - нет, приходят в восторг, - если сложные события преподносят им как простые» (С. Тольц).
4. «Выкиньте из головы, будто бы вы в ответе за все, что происходит в мире. Каждый из нас в ответе только перед своей бессмертной душой» (М. К. Мамардашвили).
5. «Когда даешь себя приручить, потом случается и плакать» (А. де Сент-Экзюпери).
6. «Общение с карликами деформирует спинной хребет» (С. Е. Лец).
7. «Ошибок не бывает. События, которые мы притягиваем в нашу жизнь, какими бы неприятными для нас они ни были, необходимы для того, чтобы мы научились тому, чему должны научиться. Каким бы ни был наш следующий шаг, он нужен для того, чтобы достичь того места, куда мы выбрали идти» (Р. Бах).
8. «Все непонятое тобой дает потом двусмысленные всходы» (Э. Канетти).
9. «Изменение происходит тогда, когда человек становится тем, кто он есть, а не тогда, когда он старается быть тем, кем не является» (А. Бейссер).
10. «Невезение - чаще всего кара за глупость» (В. Грасиан).

2.5. Влияет ли на консультанта внешность клиента? Воспользовавшись приведенными отрывками, прокомментируйте, что такое «тип Моне», «конфуцианское лицо», «старик-лесовик» и т. д. Подберите другие примеры из художественной литературы.
1. «Мими была крупной, ширококостной блондинкой с шикарной гривой волос. Такой тип здесь, в Дьюпонте, называли - “девушки Моне”. При всей внешней романтичности на самом деле это прозвище несло в себе весьма обидный смысл: подразумевалось, что такая девушка классно смотрится лишь с расстояния футов в двадцать пять. При ближайшем же рассмотрении у них обнаруживались какие-либо диспропорции или дефекты внешности. Так, при взгляде на Мими сразу было заметно, что нос явно крупноват для ее лица» (Вулф Т. Я - Шарлотта Симмонс. - СПб.: Амфора, 2006. - С. 288).
2. «Моего отца звали Хой Чжэн Ехонала. Когда я закрываю глаза, то вижу его неизменно в сером хлопковом халате - такого худого пожилого человека с конфуцианским лицом. Глядя на него, невозможно себе представить, что его предки принадлежали к знамени Маньчжу и проводили жизнь, фактически не слезая с седла» (Мин А. Императрица Орхидея. - М.: Гелеос, 2007.- С. 22).
3. «...Перевожу взгляд на женщину, и первый мой порыв - расхохотаться. На вытравленных блондинистых волосах - “химия”. Лицо разрисовано так, что носа почти не видно, а лишь мерцают в зазоре между зелеными тенями и коричневой подводкой глаза и краснеет рот, напоминающий диван “Мае Уэст” работы Дали. И оно как блин круглое. Лицо. Не дамочка, а карикатура. <...> Миниатюрные туфли на высоченных шпильках.
Она поднимается и оказывается среднего роста носительницей двадцати примерно лишних килограмм, два-три из которых приходятся на грудь. Глубокий V-образный вырез на обтягивающей кофте леопардовой расцветки под распахнутой, знававшей лучшие времена норковой шубой обнажает этот факт со всей очевидностью. Одевается она, похоже, в секонд- хэнде. Ниже кофты на ней полоска черной, не по сезону в обли- почку, юбки, а далее оковалки ног, неизбежно привлекающие к себе внимание благодаря диковинному узору на колготках.
<...> Она улыбается, зубы слишком желтые, чтобы она могла бы отстоять свое право мазать губы эдаким кармазином. <...> Но эта открытая, обезоруживающая улыбка выдает мне правду о ее возрасте. Сначала я ее принял за старую шлюху. Но теперь вижу, что шлюха вполне молода. Летдвадцать пять - двадцать шесть. <...> Лак под цвет туфель, не губ. Ногти обгрызены» (Эгген Т. Декоратор (Книга вещности). - СПб.: Амфора, 2005.- С. 126-127).
4. «Когда повидаешь столько учительских, сколько пришлось мне, начинаешь распознавать фауну, собирающуюся
в этих местах. В каждой школе своя экосистема и социальный состав, но некоторые виды склонны преобладать повсюду. Костюмы, конечно (с появлением Нового Главного их становится все больше и больше - они охотятся стаями), и их естественный враг - Твидовые Куртки. Зверь-одиночка, обитающий в определенных регионах, Твидовая Куртка хотя порой и подвержена приступам безумного веселья, имеет тенденцию не слишком часто спариваться, а потому их становится все меньше и меньше. Есть еще Рьяный Работяга... Медный Лоб, который читает “Миррор” на собраниях, которого редко увидишь без чашки кофе и который вечно опаздывает на уровки; Йогурт Обезжиренный (всегда самка, это животное занято преимущественно сплетнями и концепциями правильного питания); Американский Заяц, самец или самка, который прячется в первую попавшуюся ямку при малейшей тревоге; плюс еще Драконы, Конфетки, Залетные птицы, Однокашники, Молодые-да-Ран- ние и Эксцентрики самого разного типа» (Хэррис Д. Джентльмены и игроки. - М.: Эксмо, 2006. - С. 37-38).
5. «Он был невысокий и плотный, на голове - ежик совершенно седых волос. Круглое лицо пересекала белая полоска аккуратно подстриженных усов. Кряжистая фигура и неповоротливость в движениях определенно придавали ему суровость, но лицо его светилось необычайным добродушием. Особенно глаза: окруженные мелкими морщинками, они словно все время смеялись. Бем осторожно поставил чашки и разлил чай. У него были грубые руки и неловкие пальцы. “Старик-лесовик”, - подумал я. В его доме чувствовался военный дух: то ли он прежде служил в армии, то ли занимался каким-то чисто мужским ремеслом» (Гранже Ж.-К. Полет аистов. - М.: Иностранка, 2008. - С. 17-18).
6. «Лицо у Флоренсио Переса было как из грубого картона, а доходившие до середины лба волосы, несмотря на то что он приглаживал их назад бриллиантином, непослушно топорщились жесткими прядями, не поддаваясь никакой укладке, брови походили на двойную черную арку, а черты лица были квадратные и мягкие. На толстой и оттопыренной нижней губе инспектора всегда висел погасший окурок, а подбородок был постоянно черный, хотя он брился дважды в день. “Нелепое лицо, - думал он с горечью, - такое же нелепое, как и его имя - Флоренсио Перес Тальянте: одинаково ужасное для полицейского и поэта, настоящая могила”» (Молина А. М. Польский всадник. - М.: АСТ: АСТ МОСКВА: Транзиткнига, 2006. - С. 56-57).
7. «Мне никогда не забыть первой встречи с Эркюлем Пуаро. Потом я как-то привыкла к нему, но вначале была просто потрясена... Не помню, как я себе его представляла. Разумеется, я знала, что мистер Пуаро - иностранец, но не до такой же степени! Надеюсь, вы понимаете, что я хочу сказать. Стоит только взглянуть на него - и вас начинает разбирать смех! Кажется, он сошел со сцены или киноэкрана» (Кристи А. Убийство в Месопотамии. - М.: Эксмо, 2013. - С. 49).
8. «Уильям Гэсс о мистере Кашморе из романа “Неудобный возраст” Генри Джеймса: “Можно много чего еще добавить к описанию мистера Кашмора... Вопрос в том, что есть мистер Кашмор? Я бы ответил так: мистер Кашмор - это (1) неприятные уху звуки, (2) имя собственное, (3) сложная совокупность представлений, (4) доминирующее восприятие, (5) инструмент организации речи, (6) отсылка к чему-то несуществующему и (7) источник вербальной активности”» (Менделсунд П. Что мы видим, когда читаем: феноменологическое исследование с иллюстрациями. - М.: АСТ, 2016. - С. 51).

2.6. Используя приведенные ниже размышления клиента о консультанте, поясните, почему большинство консультантов придерживаются правила сообщать клиенту минимум информации о себе. Перечислите возможные источники, на основе которых у клиента складывается впечатление о психологе.
«Доктор Гарсия была привлекательная, хотя немного массивная мексиканка, лет под пятьдесят, судя по фотографиям, из большой семьи - а может, это были ее собственные дети (узнать ее саму на старых детских фотографиях Джек не сумел, поэтому так и подумал).
Пожилой человек, присутствовавший на многих фотографиях, по мнению Джека, годился ей скорее в отцы, чем в мужья, - всегда безупречно одет, почти денди, усы и бакенбарды аккуратно подстрижены, вылитый классический киноактер, нечто среднее между Улифтоном Веббом и Гилбертом Роландом.
Колец доктор Гарсия не носила, украшений - почти не носила. Либо она сама родила целый класс детей, либо это ее родители и братья с сестрами нарожали столько, что она решила не выходить замуж и не рожать своих. <...>
Красиво одетый пожилой мужчина на фотографиях в кабинете доктора Гарсия выглядел несколько отстраненно, словно заранее старался избежать некоего неприятного разговора. Казалось, буйство окружающих его детей его самого не трогает, похоже, он не слышит и не видит их. Может быть, доктор Гарсия вышла замуж за очень пожилого мужчину, а может, за глухого. Кстати, она сама достаточно суровая личность и, возможно, просто презирает такую ерунду, как обручальные кольца.
Доктора Гарсию порекомендовал Джеку Ричард Гладштейн.
- Она хорошо знает, как работать с актерами, - сказал он, - ты будешь далеко не первый ее голливудский клиент.
В тот миг, когда Ричард произнес эту фразу, Джек испытал облегчение. Но потом, регулярно посещая ее приемную, он отметил, что ни разу не встречал там знаменитостей. Он подумал, наверное, настоящих кинозвезд она лечит на дому. В общем, оценивать популярность или талант доктора Гарсия по посетителям ее приемной оказалось весьма затруднительно» (Ирвинг Д. Покуда я тебя не обрету. - М.: Иностранка, 2008. - С. 667-668).

2.7. Прокомментируйте приведенные цитаты в контексте консультативного взаимодействия. Какой афоризм, на ваш взгляд, лучше всего отражает сущность консультативного понимания?
1. «Понимать чужую душу - это значит перевоплощаться» (П. Флоренский).
2. «Сказать, чтобы поняли, - наградить. Сказать, чтобы не поняли, - спасти» (Д. Квиллар).
3. «Мне всегда хотелось понять, что я имел в виду, когда писал свои книги» (Э. Берджес).
4. Не обольщусь и языком Родным, его призывом млечным.
Мне безразлично, на каком Непонимаемой быть встречным (М. Цветаева).
5. «В наше время быть понятым значит попасть впросак» (О. Уайлд).
6. «Каждый усматривает в другом лишь то, что содержится в нем самом, ибо он может постичь его и понимать его лишь в меру своего собственного интеллекта» (А. Шопенгауэр).
7. «Чего вы не понимаете, то не принадлежит вам» (И. В. Гете).
8. «Я живу в постоянном страхе, что меня поймут правильно» (О. Уайлд).
9. «Счастье - это когда тебя понимают, несчастье - когда поняли до конца» (Г. Малкин).
10. «Понимание - начало согласия» (Спиноза).

2.8. Прочитайте отрывок и оцените позицию психолога. Какова, на ваш взгляд, ее этическая основа? Чью сторону вы займете в споре психолога и детектива?
«...Передняя дверь распахнулась, и на пороге выросла сама хозяйка во всей своей красе: светлые волосы - коротко острижены и прекрасно уложены, розовая блузка с воротом на пуговицах и защитного цвета брюки - безупречно облегают спортивную фигуру. Джейн, в своем помятом черном костюме и брюках с промокшими от растаявшего снега отворотами, чувствовала себя жалкой побирушкой у ворот дома знатной сеньоры. “Именно такой она и мечтает меня видеть”.
О’Доннел холодно кивнула.
- Детективы.
Она не сразу пригласила их в дом - какое-то время стояла молча в дверях, показывая всем своим видом, что она здесь полновластная хозяйка.
- Можно войти? - наконец спросила Джейн, зная, что их все-таки пустят за порог. Что игра уже началась.
О’Доннел жестом пригласила их войти...
- Кто-то звонил вам из дома убитой. Может, даже сам убийца.
- О чем же ему со мной говорить, если это действительно был он?
Джейн подалась вперед.
- Мы обе прекрасно знаем о чем, доктор. О том, чем вы зарабатываете себе на хлеб. У вас, верно, и небольшой такой, маленький клуб поклонников имеется - сплошь одни убийцы, и все водят с вами дружбу. Сами знаете, вы у них знаменитость, у этих душегубов. Вы же великий психоаналитик в юбке и всегда находите общий язык с чудовищами.
- Я пытаюсь их понять, только и всего. Я их изучаю.
- И защищаете.
- Я психоневролог. И гораздо больше подготовлена к выступлениям в суде, чем любой другой специалист. Не каждый убийца должен сидеть в тюрьме. Среди них есть серьезно больные люди.
- Ну да, знаю я вашу теорию. Стоит только трахнуть какого- нибудь парнишку по голове, деформировать фронтальные доли его мозга - и с этого момента он свободен от всякой ответственности за содеянное. Он может убить женщину, разрезать на куски, а вы будете защищать его в суде.
О’Доннел откинулась на спинку кресла.
- Детектив Риццоли, я опросила тьму убийц. И за многие годы составила обширную статистику мотивов, методов и типов совершенных ими убийств. - Она задумалась. - Расчленение не такое уж редкое дело. Особенно если таким способом легче избавиться от жертвы.
- В нашем случае причина другая.
- Вы это точно знаете?
- Это ясно как божий день.
- Он что, специально выставил части тела напоказ? Это была инсценировка?
- С чего вы взяли? Или, может, среди ваших шизанутых приятелей есть такой, который уже проделывал подобные фокусы? Может, назовете имя, или он у вас такой не один? Вам ведь пишут письма? Ваше имя известно. Имя доктора, который хочет знать все подробности.
- Если и пишут, то большей частью анонимно. Имен своих не указывают.
- Но письма вы все же получаете.
- И от людей кое-что узнаю.
- От тех же убийц.
- Или выдумщиков. Поди тут разбери, правду они говорят или нет.
- По-вашему, кое-кто просто делится с вами своими фантазиями?
- Которые к тому же, скорее всего, никогда не осуществятся. Просто им бывает невтерпеж выразить свои самые порочные желания. А такие желания есть у всех...
- Так кто же все-таки делился с вами в письмах своими фантазиями, доктор О’Доннел? - решила уточнить Джейн.
Хозяйка дома посмотрела Риццоли прямо в глаза.
- Эти письма - вещь конфиденциальная. Именно поэтому люди не боятся поведать мне о своих тайнах. Желаниях, фантазиях.
- Они вам звонят?
- Редко.
- И вы с ними разговариваете?
- Я их не избегаю. Это предмет моих исследований. Мне нужно знать подробности. Это помогает разобраться. <.>
[Джейн] дернула дверь машины, скользнула на водительское сиденье.
- Ей известно об этом деле гораздо больше, чем она говорит.
- Как ты пришла к этому выводу? - спросил Фрост.
- Чутье подсказывает.
- А я думал, ты не доверяшь чутью.
- Зато я хорошо знаю эту женщину. И что волнует ее больше всего на свете. <.> Для любого извращенца разговор с О’Доннел - все равно что секс по телефону. Они могут поделиться с нею своими гнусными фантазиями, ведь она просто упивается ими, только успевай подавать, и берет все на заметку. Вот он ей и позвонил. Хотел с гордостью поведать о своих подвигах. Хотел найти чуткого слушателя, вот и нашел - лучше не придумаешь. Доктора Смерть... Вот и позвонил. Чтобы похвастаться. И сполна насладиться ее вниманием.
- Да брось. Неужели, по-твоему, она и впрямь стала бы покрывать этого потрошителя?
- По-моему, она на все способна. - Джейн опустила педаль тормоза и откатила от обочины. - На все» (Герритсен Т. Клуб Мефисто. - М.: Книжный клуб 36.6, 2007. - С. 33-43).

2.9. Рассмотрите представленные ситуации. В каких случаях из перечисленных, на ваш взгляд, консультантом нарушается профессиональная этика, моральные нормы, просто правила общежития?
1. Консультанта А. допросили в связи с расследованием уголовного дела в отношении его клиента Б. Консультанту были известны некоторые факты по этому делу, но он утаил их от следствия.
2. Консультант В., давая интервью местному телевидению, рассказал о своей многолетней работе на примере случаев клиентов Г. и Д. Подробности их биографии и обстоятельства жизни, несмотря на то, что В. не называл их впрямую, были вполне узнаваемыми для жителей города.
3. Консультант Е. между делом поведал клиенту Ж. о том, что коллекционирует марки со сказочными сюжетами. Работа с Ж. была сложной, длительной, но успешной, и в знак благодарности Ж. преподнес Е. редкую марку. Е. не смог отказаться от подарка.
4. 3., занимающийся консультативной практикой, не имея специального образования и документов, подтверждающих его профессионализм, разместил в местной газете объявление, что приглашает клиентов для проведения гештальттренингов и телесно ориентированной терапии.
5. Консультант И. в связи с ремонтом квартиры остро нуждался в деньгах, поэтому постарался удержать финансово состоятельного клиента К. в течение большего числа встреч, чем это требовалось для разрешения проблем последнего.
6. Ночью консультанту Л. позвонил его клиент М., неоднократно высказывавший на сессиях суицидальные мысли. Он был во взвинченном состоянии и кричал, что на этот раз уж точно покончит с собой. Л., у которого был тяжелый день, сказал пару успокаивающих фраз и предложил отложить разговор до утра. Вскоре он узнал, что в ту ночь М. покончил жизнь самоубийством.
7. Консультант Н., когда клиент О. признался ей в своих чувствах, не смогла, да и не захотела устоять перед его обаянием, интеллектом, жизненным опытом. Ей показалось, что в нем она нашла мужчину своей мечты.
8. Консультант П., не уведомив клиентов Р. и С., снял на камеру консультативные сессии с ними, а позже воспользовался фрагментами съемки на практических занятиях по консультативной психологии со студентами.
9. На консультации 14-летняя У. рассказала консультанту Т. о своем первом сексуальном опыте, закончившемся беременностью. У. собиралась сделать аборт. Т., не сообщив об этом девочке, немедленно довел эту информацию до сведения матери У., хотя она просила этого не делать.
10. Студент X. обратился к преподавателю Ф., имеющему консультативную практику, с просьбой проконсультировать его. Преподаватель согласился и назвал стоимость консультации.

2.10. Прокомментируйте известное высказывание Ж. Лакана, что субъект начинает анализ с того, что он говорит о себе, но обращается при этом не к вам, или он обращается к вам, но говорит не о себе. Если он способен говорить о себе и обращаться при этом к вам, значит, анализ завершен. Почему, на ваш взгляд, он описывал этим высказыванием конечный результат взаимодействия консультанта и клиента?

Источник: Сапогова, Елена Евгеньевна. Консультативная психология: кейсы и творческие задания: учебное пособие / Е.Е. Сапогова. - Москва: МПГУ, 2020. - 248 с.