Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Тема: «Социально-педагогическая направленность профилактической и коррекционно -педагогической работы с несовершеннолетними».
Цель: развитие информированности социального педагога по вопросам профилактической и коррекционно-педагогической работы с несовершеннолетними в образовательном учреждении.
Задачи:
• Определить качественные показатели (параметры) профилактической работы.
• Выявить приоритетные средства педагогического влияния на несовершеннолетних.

• Разработать коррекционно-развивающие программы для детей, склонных к асоциальному поведению.
Форма проведения: постоянно-действующий семинар.

Тема: «Сущность профилактической работы. Коррекция общения с подростком».
Информационный блок
• Социально-педагогические аспекты социализации подростка в условиях образовательной среды.
• Сущность профилактической работы.
Исследовательский блок
• Изучить особенности социально-педагогического взаимодействия с подростком.
• Изучить коммуникативные и организаторские способности социального педагога.
Коррекционно-развивающий блок
• Социализация личности учащегося посредством игровой деятельности.
Обмен опытом
• Составление плана действия по профилактике деструктивного общения.

Тема: «Коррекция семейных взаимоотношений подростков и родителей».
Информационный блок
• Семья — институт социализации подростка (беседа).
• Педагогический всеобуч как коррекция характерологических черт и содержания общения.
Исследовательский блок
• Диагностика семейных отношений.
• Анализ результатов и выработка рекомендаций по оптимизации взаимоотношений в семье.
Коррекционно-развивающий блок
• Коррекционно-развивающие упражнения для родителей и подростков.
Обмен опытом
• Моя социальная роль — родитель.

Тема: «Формирование конструктивных навыков в малых группах подростков».
Информационный блок
• Межличностные отношения в подростковом возрасте.
Исследовательский блок
• Управление групповым общением через работу внешкольных учреждений.
Коррекционно-развивающий блок
• Совместные дела как коррекция группового общения.
Обмен опытом
• Выставка работ по оптимизации взаимодействия.
Таким образом, методическое объединение — гибкая структура.
Методическая работа, представленная в системе, является необходимой организационной основой формирования научно-исследовательской направленности в деятельности всего педагогического коллектива социальных педагогов, создания в районе определенной инновационной среды.
Источник: Социально-психологическая помощь, авторы составители Л.В.Орлова, Н.В.Кастюк. - Мн. Красико-Принт, 2005