|
Соглашение
Настоящее соглашение заключено между родителями учеников ____класса СШ № _________:
с одной стороны, и администрацией СШ № _ в лице директора СШ № _ ___________, с другой стороны, действующей на основании Устава школы и в соответствии с Положением о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования, утвержденным Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 27 апреля 2006 г. № 42.
1. Предмет соглашения: 1.1 Соглашение регистрирует готовность обеих сторон к сотрудничеству для обеспечения ребенку условий гармоничного развития. Оно регистрирует согласие родителей на оказание педагогом-психологом школы своевременной комплексной личностно ориентированной, психологической помощи учащимся в вопросах личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения с целью:
- организации индивидуального и дифференцированного подхода в обучении и воспитании;
- пропаганды среди учащихся здорового образа жизни, содействия в преодолении учащимся школьных факторов риска утраты здоровья;
- создания условий для получения коррекционно-развивающей поддержки всем нуждающимся школьникам, содействия в социализации, преодолении кризисных периодов на всех этапах обучения;
- предупреждения семейного неблагополучия;
- ранней профилактики отклонений в развитии, поведении, деятельности и общении учащихся;
- содействия в приобретении учащимися психологических знаний, умений и навыков, необходимых для успешного обучения, воспитания и развития;
- создания условий для социально-психологического развития классных коллективов;
- создания психологических условий для реализации образовательных программ;
- выработки индивидуальных рекомендаций для родителей и педагогов школы;
- индивидуальных бесед и консультаций с учеником;
- статистического анализа.
2. Обязательства родителя: 2.1. Проявлять заботу и внимание к ребенку. 2.2. Принимать активное участие в учебно-воспитательном процессе школы, с учетом рекомендаций педагогов и специалистов социально-педагогической и психологической службы. 2.3. Посещать учреждение образования (школу), в котором обучается ребенок при необходимости и если имеется приглашение со стороны администрации. 2.4. Использовать в воспитании педагогические меры воздействия, избегать проявлений жестокого отношения к ребенку, пренебрежения его основными интересами и нуждами. 2.5. Создавать условия для гармоничного развития ребенка в семье. 3. Обязательства специалиста СППС: 3.1. Специалист СППС обязан в своей деятельности руководствоваться законодательством Республики Беларусь и документами Министерства образования Республики Беларусь. 3.2. Специалист СППС учитывает желание ребенка участвовать в диагностической и коррекционной работе. 3.3. Специалист СППС обязан соблюдать этические нормы, хранить профессиональную тайну, не распространять сведения, полученные в результате консультаций (кроме случаев, когда данные сведения представляют угрозу для воспитанника, других людей, государства). 3.4. Рассматривать вопросы и принимать решения в пределах своей компетенции. 3.5. Соблюдать установленные требования по охране труда и созданию безопасных условий для здоровья и жизни обучающихся. 3.6. Нести ответственность за правильность выводов, адекватность используемых в работе средств и методов, обоснованность даваемых заключений и рекомендаций, сохранение конфиденциальной информации, полученной в ходе профессиональной деятельности.
4. Права родителя: 4.1. В случае, если родитель изъявит желание присутствовать на тестировании, он приходит в заранее согласованное время, с учетом расписания уроков детей и графика работы специалиста. 4.2. Родитель может получить информацию по результатам тестирования ребенка через консультацию со специалистом. 4.3. Родитель имеет право в любое время отказаться от услуг специалиста СППС (педагога-психолога), уведомив об этом администрацию СШ № 46 письменным заявлением.
5. Права специалиста:
- .Данные тестирования могут быть использованы для статистического анализа класса и школы, в целом, в таком виде используются в сообщениях, отчетах, публикациях без ссылки и упоминания конкретных детей.
- .Специалист имеет право посещать учебные занятия, культурно-массовые и оздоровительные мероприятия, проводимые в учреждении образования, семьи обучающихся с целью предупреждения и решения их психологических проблем.
- .Настоящее соглашение хранится у специалиста СППС (педагога-психолога).
Государственное учреждение образования Директор______________________________
Подписи родителей СШ № _______________________
|
№ п.п.
|
ФИО родителя
|
Подпись родителя
|
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
21.
|
|
|
|
22.
|
|
|
|
23.
|
|
|
|
24.
|
|
|
|
25.
|
|
|
|
26.
|
|
|
|
27.
|
|
|
|
28.
|
|
|
|
29.
|
|
|
|
30.
|
|
|
Дата __________________
|