Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Эта методика представляет собой опросник, предназначенный дли экспертного оценивания коммуникативных качеств личности ребенка дошкольника. Межличностные отношения или функционально связанные коммуникативные качества личности ребенка в данном случае определяются небольшой группой людей, хорошо знающих данного ребенка (родители, воспитатели, другие родственники и т.д.).

С помощью проводимого далее опросника оцениваются следующие коммуникативные качества и виды отношений ребенка с людьми.

1. Доброта.
2. Внимательность к людям.
3. Правдивость, честность.
4. Вежливость.
5. Общительность.
6. Щедрость.
7. Отзывчивость, готовность придти на помощь.
8. Справедливость.
9. Жизнерадостность.
10. Ответственность.

Коммуникативно-личностный опросник для родителей, воспитателей и родственников ребенка:

1. Добрый ли ваш (имя ребенка для воспитателей) ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

2. Внимательный ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

3. Правдивый ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

4. Вежливый ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю

5. Общительный ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

6. Щедрый ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

7. Отзывчивый ли ваш ребенок? Всегда ли он готов првдги на помощь другим?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

8. Справедливый ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, г) когда как, г) не знаю.

9. Жизнерадостный ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, в) когда как, г) не знаю.

10. Ответственный ли ваш ребенок?
а) да, б) нет, г) когда как, г) не знаю.

Оценка результатов.

За каждый ответ «да» ребенок получает 1 балл, «нет» - 0 баллов, «когда как» и «не знаю» оценивается в 0,5 балла. В том случае, если ребенка оценивали несколько человек, берется средняя оценка.

Выводы об уровне развития:
10 баллов - очень высокий,
8 баллов - высокий, 
4-7 баллов - средний,
2-3 баллов - низкий,
0-1 баллов - очень низкий.