Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Часть вторая. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
2.1. Анатомо-функциональная организация мозга.
2.2. Краткое изложение теории функциональных систем.
2.3. Нервные процессы, их свойства.

2.1. Анатомо-функциональная организация мозга
А.Р. Лурия считал, что психическая деятельность обеспечивается целостной работой всего мозга, в котором можно выделить функциональные блоки и два основных вида синтетической деятельности коры.

Первый из них состоит в объединении отдельных доходящих до мозга раздражений в симультанные (непрерывные), прежде всего пространственные, группы, второй — в объединении отдельных последовательно поступающих в мозг раздражений в серийно организованные, прерывистые, последовательные (сукцессивные) ряды.

Функциональные блоки мозга: блок регуляций тонуса и бодрствования (системы верхних отделов мозгового ствола, ретикулярной формации, некоторые образования коры); блок приема, хранения и переработки информации (задние отделы полушарий, теменные, височные и затылочные отделы коры); блок программирования, регуляции и контроля сложных форм деятельности (передние отделы полушарий, лобные доли). Второй и третий функциональные блоки имеют иерархическое строение, включая корковые зоны трех типов: первичные (проекционные), вторичные (проекционно-ассоциативные) и третичные (зоны перекрытия корковых отделов анализаторов).
В аспекте интеллектуальной деятельности наибольший интерес представляют третичные зоны. Так, например, пространственный синтез симультанными процессами обеспечивает зона перекрытия Корковых отделов зрительного, слухового, вестибулярного и кожно-Кинестетического анализаторов, которая захватывает затылочные, височные и теменные отделы мозга. Третичная зона передних отделов коры обеспечивает формирование намерений и программ поведения, его контроль, регуляцию интеллектуальной и мнестической деятельности. Заднелобные отделы левого полушария обеспечивают сукцессивную организацию моторики речевых процессов.
Особую область исследований составили открытие анатомо-функциональной асимметрии головного мозга в XIX веке и концепция доминантного полушария Джексона. Вследствие преобладания правшей над левшами первоначально вербальные функции интеллекта жестко приписывались (в силу перекреста нервных связей) левому полушарию, а невербальные — правому. Образно говоря, в правом полушарии прокручиваются кадры кино на «иностранном» языке, которого оно не знает, а левое полушарие переводит звуковой ряд речи на «родной» язык.
Дальнейшие исследования показали, что внутренняя речь формируется в обоих полушариях. Но у правшей зона речи функционирует, как правило, в левом полушарии, а у левшей может стать доминантной в правом полушарии головного мозга приблизительно в 30% случаев.

2.2. Краткое изложение теории функциональных систем
П.К. Анохин рассматривал психическую деятельность как постоянную смену «функциональных систем». Функциональная система деятельности — содействие органов и систем организма в получении приспособительного результата, которое управляется на уровне образования нейронных ансамблей головного мозга. Процесс «сборки» функциональной системы начинается с определенной потребности и афферентного синтеза (сбора информации об условиях, возможности ее реализации), приводящего к формированию группы возбужденных нейронов — акцептора действия (программы действий и ожидаемого результата). Обратная афферентация (сенсорная связь) от исполнения в случае согласования с акцептором действия (достижение ожидаемого) приводит к санкционированию результата и переходу к построению следующей функциональной системы на основе иной потребности. Рассогласование результата с ожиданием включает механизмы эмоциональной реакции.

2.3. Нервные процессы, их свойства
И.П. Павлов относил к основным свойствам нервной системы силу, уравновешенность, подвижность процессов возбуждения и торможения. Сила нервной клетки, нервной системы в целом определяется ее способностью выдерживать продолжительное время как сильное возбуждение, не приходя в состояние торможения, так и торможение, не возбуждаясь. Равные по силе процессы возбуждения и торможения определяют свойство уравновешенности, а быстрота или замедленность смены возбуждения торможением — и напротив — суть подвижность или инертность нервных процессов. Определенное соотношение указанных свойств с позиции индивидуальной конституции нервной системы объясняет классификацию темпераментов Гиппократа-Галена. Сангвиник— сильный, уравновешенный, подвижный тип нервной системы. Холерик - сильный, неуравновешенный (возбуждение преобладает над торможением). Флегматик — сильный, уравновешенный, инертный. Меланхолик— слабый, неуравновешенный (торможение преобладает над возбуждением).

Литература
1. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.,1968.
2. Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. М.,1963. Т. 1.
3. Спрингер С, Дейч Г. Левый мозг, правый мозг. М., 1983.

Источник: Государев Н.А.
Специальная психология: Учебное пособие. — М.: Ось-89, 2008.-288 с. Рецензенты: В.И. Екимова, доктор психологических наук, декан Академии психологии Университета Натальи Нестеровой;
И. П. Крохин, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии МГФ Московского государственного Университета сервиса