Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Методика направлена на изучение степени активности учащихся при проведении информационных часов, их отношения к событиям общественно-политической жизни страны. Основополагающий метод исследования - статистический и качественный анализ на основе педагогических наблюдений, бесед, взаимооценок учащихся при проведении информационных часов.
Исследование проводится куратором учебной группы, заместителем руководителя по учебно-воспитательной работе ежемесячно и по итогам полугодия посредством заполнения таблицы, подготовки качественного анализа. Результаты исследования предназначены для руководителей учреждений образования, кураторов учебных групп, лидеров ОО «БРСМ», учащихся, родителей.

участия учащихся ________учебной группы в информационных часах

2000__- 200__ учебный год

Куратор учебной группы _________________________________

При анализе участия учащихся в информационных часах рассматриваются следующие аспекты:

1. Подбор и общественно-политическая значимость основных вопросов, обсуждаемых на информационном часе.
2. степень самостоятельности и активности при подготовке и проведении инфочаса инициативной группы.
3. Основные источники получения информации (их достоверность, разнообразие, направленность).
4. Использование при проведении инфочаса наглядности (фотоиллюстраций, диаграмм, карты мира), видео- и радиосюжетов.
5. Наличие у выступающего собственной позиции по освещаемой теме.
6. Поддержание выступающим обратной связи с аудиторией.
7. Умение учащихся вести диалог.
8. Темы, вызывающие наибольший интерес.
9. Степень информированности учащихся в вопросах общественно-политической жизни страны и за рубежом.
10. Уровень самостоятельности мышления учащихся по вопросам общественно-политической жизни.
11. Уровень идейности учащихся.
12. Уровень гражданско-патриотического сознания.
13. Наиболее продуктивные педагогические приемы, методы, технологии при подготовке и проведении инфочаса.
14. Причины проявления пассивного (негативного) отношения отдельных учащихся к проведению инфочаса или к рассмотрению определенных общественно-политических вопросов.
15. Необходимые меры для совершенствования информационно-идеологической работы.