|
Психодиагностика психолога в школе -
Проективные тесты исследования личности
|
|
Автор: Administrator
|
|
04.06.2010 14:05 |
|
Продолжение
Психологическое значение фигур (по Р. Стора)
I. "Свобода от инструкции "
- Множество деревьев (не связанных почвой — детское поведение; не подчиняется инструкциям).
- 2. Два дерева — может символизировать "он и другие" (см. расположение на странице и использованные фигуры).
- Разное содержание. Дополнительные объекты на рисунке дерева — воображение, эмоциональность.
- Пейзаж вокруг дерева—чувствительность.
- Поворачивание листа по горизонтали — независимый ум, признак ума, рассудительность.
|
|
Обновлено 10.09.2010 17:22 |
|
Подробнее...
|
|
|
Психодиагностика психолога в школе -
Проективные тесты исследования личности
|
|
Автор: Administrator
|
|
04.06.2010 13:33 |
|
Цель методики: выявление индивидуально-типологических особенностей человека.
Материал: лист бумаги размером 15х10. см; ручка или карандаш. С помощью теста "Дерево" можно осуществлять обследование как индивидуальное, так и групповое.
Инструкция: "Вам предлагается на листе бумаги выполнить рисунок дерева. Вы можете нарисовать любое дерево, которое сочтете нужным. Рисунок выполняется ручкой или карандашом".
|
|
Обновлено 04.06.2010 14:14 |
|
Подробнее...
|
|
Психодиагностика психолога в школе -
Диагностика эмоциональной и личностной сферы
|
|
Автор: Administrator
|
|
04.06.2010 11:53 |
|
Тест ПДТ разработан Мельниковым В.М., Л. Т. Ямпольским. Данная методика представляет собой многомерный инструментарий, основанный на принципе стандартизированного самоотчета испытуемого и предназначен для изучения структуры личности в границах определенных факторов.
Описание. Методика относится к опросным методам исследования, состоит из 174 пунктов в виде утверждений типа: "Кое-кто настроен против меня", "Я человек твердых убеждений и др.
Пункты опросника сгруппированы в 14 шкал.
|
|
Обновлено 10.09.2010 17:29 |
|
Подробнее...
|
|
|
Психодиагностика психолога в школе -
Диагностика эмоциональной и личностной сферы
|
|
Автор: Administrator
|
|
04.06.2010 13:06 |
|
Продолжение
Интерпретация результатов. Результаты психодиагностического тестирования интерпретируются исходя из оценок, полученных каждым испытуемым. На основе этих оценок составляется психологическая характеристика индивидуальных и личностных черт тестируемого.
В оригинале ПДТ описывается психологический портрет человека, имеющего так называемые полюсные или крайние значения по шкалам. Вместе с тем опыт практической работы с учащимися показывает, что в результате тестирования характеристики личности подростков, соответствующие крайним значениям шкалы, появляются не так часто. В связи с этим были разработаны, апробированы и использованы средние значения шкал, описывающих нормальную выборку. Градуированное содержание шкал приведено ниже:
|
|
Обновлено 10.09.2010 17:27 |
|
Подробнее...
|
|
Психодиагностика психолога в школе -
Диагностика эмоциональной и личностной сферы
|
|
Автор: Administrator
|
|
04.06.2010 11:22 |
|
Продолжение
ПСИХОМОТОРНАЯ СФЕРА
|
|
Обновлено 10.09.2010 17:30 |
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 101 из 228 |
