|
Лекции и практикум по психологии -
Конференции и доклады по психологии
|
|
Автор О. В. Защиринская
Назначение методики: определение ведущего интроектного состояния при психотравме.
Инструкция. Сейчас я буду зачитывать Вам различные качества. Выберите из них те, которые наиболее точно соответствуют Вашему состоянию в данный момент. Качества я буду называть по порядку.
Если то или иное качество Вам не подходит, то просто сообщите об этом: «Нет, не подходит». Если качество подходит, то дайте положительный ответ: «Да, это сейчас для меня подходит. Это мое внутреннее состояние».
Если в процессе выбора возникают вопросы, сразу их задавайте. Я не буду комментировать называемые качества. Вы можете их оценивать так, как понимаете сами.
Бланк для заполнения
|
N5
|
Качества
|
Выбор
|
№
|
Качества
|
Выбор
|
|
1
|
Инициативный
|
|
|
Пассивный
|
|
|
2
|
Ответственный
|
|
2
|
Расслабленный
|
|
|
3
|
Исполнительный
|
|
3
|
Игнорирующий просьбы
|
|
|
4
|
Пунктуальный
|
|
4
|
Опаздывающий
|
|
|
5
|
Труженик
|
|
5
|
Ленивый
|
|
|
6
|
Стабильный
|
|
6
|
Нестабильный
|
|
|
7
|
Сохраняющий
|
|
7
|
Теряющий
|
|
|
3
|
Логичный
|
|
S
|
Непоследовательный
|
|
|
9
|
Болебой
|
|
9
|
Безвольный
|
|
|
10
|
Создающий
|
|
10
|
Ожидающий
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
1
|
Позитивный
|
|
|
Негативный
|
|
|
2
|
Любознательный
|
|
2
|
Неинтересующийся
|
|
|
3
|
Жизнерадостный
|
|
3
|
Унылый
|
|
|
4
|
Открытый
|
|
4
|
Замкнутый
|
|
|
3
|
Доверчивый
|
|
5
|
Недоверчивый
|
|
|
6
|
Надеющийся
|
|
6
|
Ненадеющийся
|
|
|
7
|
Беззаботный
|
|
1
|
Перегруженный
|
|
|
3
|
Активный
|
|
В
|
Пассивный
|
|
|
9
|
Включенный
|
|
9
|
Дистанцирующийся
|
|
|
10
|
Веселый
|
|
10
|
Тоскливый
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
1
|
Оберегающий
|
|
1
|
Неосторожный
|
|
|
2
|
Уверенный
|
|
2
|
Самоуверенный
|
|
|
3
|
Защищающийся
|
|
3
|
Нападающий
|
|
|
4
|
Требовательный
|
|
4
|
Обвиняющий
|
|
|
5
|
Энергичный
|
|
5
|
Импульсивный
|
|
|
б
|
Ограничивающий других
|
|
б
|
Необузданный
|
|
|
7
|
Отстаивающий
границы
|
|
7
|
Нарушающий границы
|
|
|
№
|
Качестве
|
Выбор
|
Ns
|
Качества
|
Выбор
|
|
8
|
Предлагающий
|
|
В
|
Навязывающий
|
|
|
9
|
Удерживающий
|
|
9
|
Позволяющий
|
|
|
10
|
Управляющий
|
|
10
|
Бесконтрольный
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
1
|
Сохраняющий
|
|
1
|
Самоповреждающий
|
|
|
2
|
Любящий себя
|
|
2
|
Ненавидящий себя
|
|
|
3
|
Верящий в себя
|
|
3
|
Обесценивающий себя
|
|
|
4
|
Защищающий себя
|
|
4
|
Разрушающий себя
|
|
|
5
|
Прощающий себя
|
|
б
|
06еиняющий себя
|
|
|
б
|
Поддерживающий
себя
|
|
б
|
Не поддерживающий себя
|
|
|
7
|
Заботящийся о себе
|
|
7
|
Игнорирующий себя
|
|
|
В
|
Принимающий себя
|
|
8
|
Отвергающий себя
|
|
|
9
|
Берегущий себя
|
|
9
|
наказывающий себя
|
|
|
10
|
Снисходительный к себе
|
|
10
|
Аскетичный
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
ВСЕГО ВЫБОРОВ
|
|
ВСЕГО ВЫБОРОВ
|
|
Бланк для интерпретации
Автор О. В. Защиринская
Подсчитайте количество выборов в каждом блоке (всего восемь блоков). Количество выборов равно количеству баллов. Они будут показателями «выраженности» каждого интроектного состояния.
|
№
|
Качества
|
Выбор
|
№
|
Качества
|
Выбор
|
|
|
|
|
|
Интроект «Здоровый взрослый»5
|
Интроект «Проблемный взрослый»
|
|
1
|
Инициативный
|
|
1
|
Пассивный
|
|
|
2
|
Ответственный
|
|
2
|
Расслабленный
|
|
|
3
|
Исполнительный
|
|
3
|
Игнорирующий просьбы
|
|
|
4
|
Пунктуальный
|
|
4
|
Опаздывающий
|
|
|
5
|
Трудолюбивый
|
|
5
|
Ленивый
|
|
|
$
|
Стабильный
|
|
6
|
Нестабильный
|
|
|
7
|
Сохраняющий
|
|
7
|
Теряющий
|
|
|
S
|
Логичный
|
|
8
|
Непоследовательный
|
|
|
9
|
Волевой
|
|
Э
|
Безвольный
|
|
|
10
|
Создающий
|
|
10
|
Ожидающий
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
Интроект «Здоровый взрослый»
|
Интроект «Проблемный взрослый»
|
|
1
|
Инициативный
|
|
1
|
Пассивный
|
|
|
2
|
Ответственный
|
|
2
|
Расслабленный
|
|
|
3
|
Исполнительный
|
|
3
|
Игнорирующий просьбы
|
|
|
4
|
Пунктуальный
|
|
4
|
Опаздывающий
|
|
|
5
|
Трудолюбивый
|
|
5
|
Ленивый
|
|
|
б
|
Стабильный
|
|
6
|
Нестабильный
|
|
|
7
|
Сохраняющий
|
|
7
|
Теряющий
|
|
|
S
|
Логичный
|
|
8
|
Непоследовательный
|
|
|
9
|
Волезой
|
|
9
|
Безвольный
|
|
|
10
|
Создающий
|
|
10
|
Ожидающий
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
|
|
Интроект «Оптимистичный ребенок»
|
Интроект «Депрессивный ребенок»
|
|
1
|
Позитивный
|
|
1
|
Негативный
|
|
|
2
|
Любознательный
|
|
2
|
Не интересующийся
|
|
|
3
|
Жизнерадостный
|
|
3
|
Унылый
|
|
|
4
|
Открытый
|
|
4
|
Замкнутый
|
|
|
5
|
Доверчивый
|
|
5
|
Недоверчивый
|
|
|
б
|
Надеющийся
|
|
б
|
Ненадеющийся
|
|
|
7
|
Беззаботный
|
|
7
|
Перегруженный
|
|
|
8
|
Активный
|
|
8
|
Пассивный
|
|
|
9
|
Включенный
|
|
9
|
Дистанцирующийся
|
|
|
10
|
Веселый
|
|
10
|
Тоскливый
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
Интроект «Внутренний защитник»
|
Интроект «Внешний агрессор»
|
|
i
|
Оберегающий
|
|
1
|
Неосторожный
|
|
|
2
|
Уверенный
|
|
2
|
Самоуверенный.
|
|
|
3
|
Защищающийся
|
|
3
|
Нападающий
|
|
|
4
|
Требовательный
|
|
4
|
Обвиняющий
|
|
|
5
|
Энергичный
|
|
5
|
Импульсивный
|
|
|
б
|
Ограничивающий
других
|
|
б
|
Необузданный
|
|
|
7
|
Отста и ва ющи й границы
|
|
7
|
Нарушагоший границы
|
|
|
а
|
Предлагающий
|
|
8
|
Навязывающий
|
|
|
9
|
Удерживающий
|
|
9
|
Позволяющий
|
|
|
10
|
Управляющий
|
|
10
|
Бесконрольный
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
|
|
Интроект «Заботливый родитель»
|
Интроект «Аутоагрессор»
|
|
1
|
Сохраняющий
|
|
1
|
Самоповоеждающий
|
|
|
2
|
Любящий себя
|
|
2
|
Ненавидящий себя
|
|
|
3
|
Верящий в себя
|
|
3
|
Обесценивающий себя
|
|
|
4
|
Защищающий себя
|
|
4
|
Разрушающий себя
|
|
|
5
|
Прощающий себя
|
|
5
|
Обвиняющий себя
|
|
|
6
|
Поддерживающий
себя
|
|
6
|
Не поддерживающий себя
|
|
|
7
|
Заботящийся о себе
|
|
7
|
Игнорирующий себя
|
|
|
S
|
Принимающий себя
|
|
В
|
Отвергающий себя
|
|
|
9
|
Берегущий себя
|
|
Э
|
Наназывающий себя
|
|
|
10
|
Снисходительный к себе
|
|
10
|
Аскетичный
|
|
|
Количество выборов
|
|
Количество вы боров
|
|
|
|
|
ВСЕГО ВЫБОРОВ
|
|
ВСЕГО ВЫБОРОВ
|
|
Подсчет результатов диагностики интроектных состояний
Итоговый балл (количество выборов) по каждому блоку перенесите для удобства в следующую таблицу для окончательного подсчета. Блок с наибольшим количеством баллов определяет:
- ведущее интроектное состояние обследуемого;
- доминирование позитивных (левая часть таблицы) или негативных (правая часть таблицы) интроектных состояний.
|
Интроект «Здоровый взрослый»
|
Интроект «Проблемный взрослый»
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
Интроект «Оптимистинный ребенок»
|
Интроект «Депрессивный ребенок»
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
Интроект «Внутренний защитник»
|
Интроект «Внешний агрессор»
|
|
Количество выборов
|
|
Количество еыбсров
|
|
|
Интроект «Заботливый родитель»
|
Интроект «Аутоагрессор»
|
|
Количество выборов
|
|
Количество выборов
|
|
|
Количество позитивных выборов
|
|
Количество негативных выборов
|
|
Источник: Оксана Защиринская Психические травмы в межличностных отношениях: учебное пособие Рецензенты: д-р психол. наук, проф. В. М. Бызова (С-Петерб. гос. ун-т); д-р биол. наук, проф. Е. И. Николаева (Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена) 2022 |
Лекции и практикум по психологии