Ваш психолог. Работа психолога в школе.

МЕТОДИКА «ПРЕДСТАВЛЕНИЯ»
Цель: выявить особенности представлений о недостаточно изученных явлениях, связанных с организмом и психикой человека.
Вопросы:
2.1. Что бы ты назвал чудом? Было ли оно в твоей жизни?
2.2. Знаешь ли ты, что такое душа? Где она находится?
2.3. Что происходит с человеком, когда он спит? Зачем человек спит?

2.4. Есть ли на самом деле колдуны, волшебники, ведьмы? Или они существуют только в сказках?
Обработка результатов: предусмотрена качественная и количественная обработка результатов, заключающаяся в выделении основных групп ответов и подведении итога как по количеству наиболее типичных, так и редких, оригинальных ответов.
Форма протокола
Ф. И. ребенка 1 2 3 4
1.
2.

Наиболее часто встречающиеся ответы:
1.
2.
3.

Источник: Колмогорова Л.С.
Диагностика психологической культуры школьников:
Практ. пособие для шк. психологов. — Издво ВЛАДОСПРЕСС, 2002. — 360 с.: ил. — (Б-ка школьного психолога).