|
Лекции и практикум по психологии -
Разное по психологии
|
|
Автор: Administrator
|
|
22.06.2010 20:20 |
1. Возникновение понятия рефлексии
Решающим событием, определившим развитие рефлексии, было возникновение в рамках философии наиболее общих представлений о познании, впоследствии систематизированных в одном из её разделов — теории познания. В этом контексте понимание есть «незаместимый, вживую выполняемый индивидом творческий акт». Акт понимания при этом является ни чем иным, как «сдвигом нас самих из прежнего, первоначального состояния и как бы вживание в новое состояние (когда мы уже понимаем)». В результате такого процесса происходит расширение возможностей человека воспринимать, понимать, помнить и чувствовать.
|
|
Обновлено 22.06.2010 20:34 |
|
Подробнее...
|
|
|
Лекции и практикум по психологии -
Тренинги
|
|
Автор: Administrator
|
|
22.06.2010 20:10 |
|
1. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ НАВЫКАМ ОБЩЕНИЯ
Социально-психологический тренинг - это наиболее эффективный на настоящее время и широко используемый в цивилизованном мире метод обучения психологическим навыкам построения межличностных отношений в специально создаваемых малых группах при содействии ведущего-психолога.
|
|
Подробнее...
|
|
Профориентация школьников -
Тренинги по профориентации
|
|
Автор: Administrator
|
|
22.06.2010 19:54 |
|
Цели: закрепить полученные в ходе занятий по самопознанию знания и навыки, применив их к анализу конкретной ситуации; в ходе обсуждения предложенной ситуации активизировать размышления по поводу собственной ситуации выбора профессии.
Задачи:
• организация конструктивной дискуссии и самостоятельной работы группы;
• ликвидация пробелов в знаниях, усваивавшихся группой на предыдущих занятиях.
Техники: ситуация по выбору профессии, работа с алгоритмом принятия решения.
Необходимое оборудование: тетради с записями предыдущих встреч, ручки.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Профориентация школьников -
Тренинги по профориентации
|
|
Автор: Administrator
|
|
22.06.2010 19:58 |
|
Цель: обобщение полученных знаний и навыков по принятию решения о выборе профессии.
Задачи:
• проверить усвоенные навыки и знания, разъяснить то, что члены группы не до конца поняли;
• особо уделить внимание тому, что усвоенные навыки и знания пригодятся им в течение всей жизни. При использовании приобретенных навыков человек сможет обдуманно и осознанно строить свою жизнь, понимать причины неудач и избегать их, опираясь на удачи.
|
|
Подробнее...
|
|
Профориентация школьников -
Тренинги по профориентации
|
|
Автор: Administrator
|
|
22.06.2010 19:51 |
|
Цель: освоить навыки по планированию своего пути.
Задачи:
• дать необходимые знания по планированию профессионального пути;
• предоставить членам группы возможность "заглянуть в будущее" с учетом полученных знаний.
Техники:проективный рисунок "Я через 10 лет", "Мой товарищ через 10 лет".
Необходимое оборудование: цветные карандаши, бумага.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 92 из 228 |
