Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Главная Обратная связь
 
Последние материалы                          
Главная страница
Воровство. Четыре шага к прекращению воровства у ребенка E-mail
Работа с родителями - Беседы, консультации для родителей
Автор: Administrator   
14.05.2010 09:28

воровство

Я нашла видеоигру в шкафу своего 12-летнего сына; знаю, что она не принадлежит ему. Уверена, что он украл ее в магазине. У него есть все, что он хочет. Зачем ему красть? Не хочется думать, что у него задатки клептомана*. Что же мне делать?
—Карен, мать двоих детей, Луисвилль, штат Кентукки

"Давай, положи это себе в ранец. Никто не видит".
"Я никогда не смог бы заплатить за это".
"Давайте возьмем все. Это будет так круто!"

Обновлено 14.05.2010 10:37
Подробнее...
 
Вещизм. Семь советов, как побороть вещизм и жадность у ребенка E-mail
Работа с родителями - Беседы, консультации для родителей
Автор: Administrator   
14.05.2010 09:10

Семь советов, как побороть вещизм

Вот несколько советов, которые помогут вам побороть вещизм и жадность в ваших детях.

1.   Говорите "нет" и не чувствуйте себя виноватыми. Если всегда давать ребенку то, что он пожелает, это не пойдет ему во благо. В конце концов, вы сами не всегда получаете все, чего хотите от жизни. Поэтому сделайте "нет" более частым словом в своем словаре и говорите его ребенку без чувства вины. Воспитание — это не борьба за популярность, поэтому зачастую ваши решения не будут восприняты с  восторгом.  Ваша задача —  вырастить порядочного  человека,  а  потакание  капризам  ребенка  никак не поможет вам достичь цели.

Обновлено 14.05.2010 10:36
Подробнее...
 
Интерактивные формы работы специалистов СППС с детьми и родителями E-mail
Документация школьного психолога - Доклады о психологической службе
Автор: Administrator   
13.05.2010 16:59

Человек воспитывается в сложной системе отношений с внешней средой. Его нельзя сформировать или сделать как какую-то вещь. Человека нужно включить в деятельность, побудить к ней.
Тогда через механизм этой собственной деятельности вместе (или совместно) с другими он будет формироваться под ее влиянием.
Создание определенных педагогических ситуаций, которые удовлетворяют потребности человека в общении, впечатлениях развлекательного и познавательного характера, сопереживании, эмоциональной разрядке – это и есть интерактивная форма работы.

Подробнее...
 
Лекция и практикум по психологии. Знакомая незнакомка E-mail
Лекции и практикум по психологии - Введение в профессию психолога
Автор: Administrator   
14.05.2010 08:16

Психология как наука возникла на стыке философии и естественных наук, поэтому трудно сказать, является она гуманитарной наукой или естественной.
Кроме того, она опирается и на житейскую психологию, которая всегда основана на личном опыте, ведь лучший учитель психологии – сама жизнь, и её уроки каждый неплохо усваивает еще до того, как прочитает первую книгу с рассказом об этой науке.
Так кто же тогда она, эта загадочная знакомая незнакомка? 

Обновлено 29.09.2010 09:38
Подробнее...
 
Примерная схема рабочей программы социально-педагогического проекта E-mail
Работа психолога с педагогическим коллективом - Просвещение, консультации для педагогов
Автор: Administrator   
13.05.2010 16:52

(По материалам Сиденко А. С.)

Обновлено 03.09.2010 19:50
Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 Следующая > Последняя >>

Страница 125 из 228

Похожие материалы

Авторизация



Все права защищены. При при копировании материалов сайта, обратная ссылка, обязательна! Варианты ссылок:
HTML код:

Код для форумов:

[+]
  • Increase font size
  • Decrease font size
  • Default font size
  • default color
  • blue color
  • green color

Уважаемые пользователи и посетители сайта!
Спасибо за то, что вы присылаете материал на сайт «Ваш психолог. Работа психолога в школе» через обратную связь. Но, убедительная просьба, обязательно указывайте автора или источник материала. На многих материалах авторство потеряно, и, если вы, являетесь автором одного из них, пришлите письмо с точной ссылкой на материал. Если на ваше письмо, вы не получили ответ, напишите еще раз, т.к. письма иногда попадают в спам и не доходят.
Смотрите внимательно: авторство или источник указываются, чаще всего, в конце материала (если материал разбит на страницы, то на последней).
С уважением, администрация.