Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Методика «Определение нравственных понятий» (1-4 классы)

Цель: изучение представлений о чертах характера, личного и ценностного отношения к ним учащихся.

Вопросы:

1.
а) Что значит быть добрым?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

2.
а) Что значит быть щедрым?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

3.
а) Какого человека ты бы назвал честным?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

4.
а) Какого человека ты бы назвал дружелюбным?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

5.
а) Что значит быть справедливым?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

6.
а) Что значит быть трудолюбивым?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

7.
а) Что значит быть заботливым?
б) Это хорошее качество?
в) Ты бы хотел быть таким?

Обработка результатов:

за правильный ответ в пунктах «а» и положительный ответ в пунктах «б» и «в» ставится 1 балл. По каждому вопросу баллы суммируются.

Источник: Абдуллаева Г.О. (главы: 1, 2, 3, 5), Жиенбаева Н.Б. (глава 6), Гарбер А.И. (глава 4), Ахметова А.И. (глава 7) Психолого-педагогическая диагностика личности: Учебное пособие. - Алматы: ТОО «Лантар Трейд» , 2020. - 323 с.