|
Просвещение школьников -
Курсы для школьников
|
|
Автор: Administrator
|
|
11.01.2010 10:48 |
|
Задачи:
- познакомить учащихся с составляющими зрелого выбора;
- познакомить учащихся с понятием "профессиональный план";
- научить учащихся избегать типичных ошибок при выборе профессии;
- показать учащимся пути получения профессии.
|
|
Обновлено 10.09.2010 15:05 |
|
Подробнее...
|
|
|
Просвещение школьников -
Курсы для школьников
|
|
Автор: Administrator
|
|
11.01.2010 10:26 |
|
Цель курса – повышение у учащихся 10-11-ых классов уровня профессиональной зрелости, то есть способности сделать профессиональный выбор, используя при этом собственные ресурсы и имеющуюся информацию. Расширить представление учащихся о современном мире профессий, о возможностях реализовать свои жизненные цели и планы через избранный способ образования и возможную сферу профессиональной деятельности.
|
|
Обновлено 10.09.2010 15:04 |
|
Подробнее...
|
|
Коррекционная работа психолога в школе -
Коррекционно-развивающие занятия
|
|
Автор: Administrator
|
|
08.01.2010 17:08 |
|
Есть направление в психологии - сказкотерапия, которое, используя сказки, решает какую-либо проблему.
Работа со сказкой строится следующим образом:
♦ чтение или рассказ самой сказки, ее обсуждение. Причем, при обсуждении ребенок должен быть уверен, что он может высказывать любое свое мнение, т.е. все, что он ни говорит, не должно подвергаться осуждению;
♦ рисунок наиболее значимого для ребенка отрывка;
|
|
Обновлено 09.01.2010 07:46 |
|
Подробнее...
|
|
|
Психодиагностика психолога в школе -
Диагностика эмоциональной и личностной сферы
|
|
Автор: Administrator
|
|
09.01.2010 08:19 |
|
Это адаптированный вариант теста "Воображаемая деревня", разработанного французским психологом Н. Артуром.
Это занимательный и интересный тест, который опирается на такое понятие, как творческая деятельность.
В своей первоначальной и полной форме это довольно трудоемкая и сложная в обработке и интерпретации методика, доступная в проведении только специалистам. К тому же она предусматривает использование стандартных материалов, указанных автором, и статистическую обработку результатов. В нашем случае мы отойдем от таких жестких канонов, поскольку цель обращения к этой методике у нас будет несколько иная. Мы будем использовать легкодоступный материал, общую схему и оболочку теста для интерпретации творческих способностей испытуемых: детей в возрасте от 6 до 11 лет.
|
|
Обновлено 23.07.2010 20:06 |
|
Подробнее...
|
|
Коррекционная работа психолога в школе -
Коррекционно-развивающие занятия
|
|
Автор: Administrator
|
|
08.01.2010 17:04 |
|
Цель занятия: показать причины возникновения страха, помочь детям изменить к нему отношение; открыть способы его преодоления.
Ход занятия:
Ведущий: Ребята, сегодня я принесла вам необычный мешок – "мешок со страхами". Пока он пуст. Давайте сегодня наполним его всевозможными страхами-"ахами", но не сразу, а постепенно. Итак, давайте выясним, какие бывают страхи. В этом нам помогут сказки, стихи, рассказы, в которых живут герои, испытывающие чувство страха. Послушайте фрагменты из этих книг, и скажите, чего боятся их герои.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 185 из 228 |
