Ваш психолог. Работа психолога в школе.

Главная Обратная связь
 
Последние материалы                          
Главная страница
Реализация здоровьесберегающих технологий в практике работы специалистов образования 5 E-mail
Лекции и практикум по психологии - Конференции и доклады по психологии
Автор: Administrator   
16.08.2010 07:18

Психосберегающий подход в психологическом сопровождении учебно-воспитательного процесса

С.З.Романчук

В современном обществе востребован здоровый, социально адаптированный и активный человек, который способен обеспечить себе, своим близким высокий материальный уровень. И всё же чаще всего на здоровый образ жизни человека вдохновляют болезни, жизненные кризисы. Кардинально изменить положение вещей может целенаправленная работа, проводимая в рамках общеобразовательной школы.

 
Обновлено 29.09.2010 09:35
Подробнее...
 
Реализация здоровьесберегающих технологий в практике работы специалистов образования 4 E-mail
Лекции и практикум по психологии - Конференции и доклады по психологии
Автор: Administrator   
16.08.2010 07:04

Эмоциональное развитие как один из путей сохранения психического здоровья детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития

О.В.Позняк

Приоритетным направлением деятельности нашего центра при организации процесса обучения детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития является обеспечение здоровьесберегающего потенциала. Особое внимание уделяется сохранению психического здоровья. Психика тесным образом взаимосвязана с эмоциями.

 
Обновлено 29.09.2010 09:29
Подробнее...
 
Реализация здоровьесберегающих технологий в практике работы специалистов образования 2 E-mail
Лекции и практикум по психологии - Конференции и доклады по психологии
Автор: Administrator   
16.08.2010 06:35

Использование тренинговых форм в образовательном взаимодействии

Ж.Л.Данилова

В наше время, когда жизнь требует переработки огромного количества информации, повышения стрессоустойчивости, адаптированности человека к новым, часто изменяющимся условиям окружающей социальной и природной среды, старые приемы и методы деятельности в образовательном взаимодействии уже малоэффективны.
Обновлено 29.09.2010 09:24
Подробнее...
 
Реализация здоровьесберегающих технологий в практике работы специалистов образования 3 E-mail
Лекции и практикум по психологии - Конференции и доклады по психологии
Автор: Administrator   
16.08.2010 06:42

Интерактивное общение как одно из условий здоровьесбережения в школе

Е.И.Кулаженко

Поскольку педагогический процесс предусматривает взаимодействие преподавателя и учащегося, умение общаться – одно из непременных условий достижения педагогического мастерства.
Интерактивное общение – это выработка тактики и стратегии взаимодействия, организация совместной деятельности. Неотъемлемая часть интерактивного общения – это кооперация и конкуренция. Основное отличие кооперации – взаимопонимание участников общения.
Обновлено 29.09.2010 09:26
Подробнее...
 
Реализация здоровьесберегающих технологий в практике работы специалистов образования E-mail
Лекции и практикум по психологии - Конференции и доклады по психологии
Автор: Administrator   
16.08.2010 06:10

Системный подход к организации работы школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся

И.В.Вавилова, А.В.Александрова

Среди приоритетов государственного развития – здоровье белорусской нации. Сегодня деятельность нашей школы ориентирована на выполнение основных программ, направленных на укрепление и сохранение здоровья подрастающего поколения.
Обновлено 29.09.2010 09:19
Подробнее...
 
Еще статьи...
<< Первая < Предыдущая 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Следующая > Последняя >>

Страница 73 из 228

Похожие материалы

Главное меню

Авторизация



Все права защищены. При при копировании материалов сайта, обратная ссылка, обязательна! Варианты ссылок:
HTML код:

Код для форумов:

[+]
  • Increase font size
  • Decrease font size
  • Default font size
  • default color
  • blue color
  • green color

Уважаемые пользователи и посетители сайта!
Спасибо за то, что вы присылаете материал на сайт «Ваш психолог. Работа психолога в школе» через обратную связь. Но, убедительная просьба, обязательно указывайте автора или источник материала. На многих материалах авторство потеряно, и, если вы, являетесь автором одного из них, пришлите письмо с точной ссылкой на материал. Если на ваше письмо, вы не получили ответ, напишите еще раз, т.к. письма иногда попадают в спам и не доходят.
Смотрите внимательно: авторство или источник указываются, чаще всего, в конце материала (если материал разбит на страницы, то на последней).
С уважением, администрация.