|
Документация школьного психолога -
Информация школьному психологу
|
|
Своевременное выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении должны осуществлять:
- комиссии по делам несовершеннолетних,
- органы государственного управления образованием,
- органы опеки и попечительства,
- органы по труду и социальной защите,
- органы государственного управления здравоохранением,
- органы государственной службы занятости,
- органы внутренних дел,
- иные органы, учреждения и организации в пределах своей компетенции.
|
|
|
Коррекционная работа психолога в школе -
Работа с семьей
|
|
Семья - это общество в миниатюре, от
целостности которого зависит
безопасность всего большого
человеческого общества.
А. Адлер.
|
|
Коррекционная работа психолога в школе -
Тренинги
|
|
Тема: Можно ли научиться управлять собой?
Цель: профилактика суицидального поведения учащихся
Задачи:
- учить подростков анализировать происходящие события с разных точек зрения;
- учить поиску различных вариантов поведения в какой-либо ситуации,
- формировать представление о способах определения допустимого поведения во взаимоотношениях со сверстниками, родителями, взрослыми, дать представление об ответственности за свой выбор и свое поведение,
- формировать позитивный образ собственного «Я».
|
|
|
Профилактическая работа психолога в школе -
Профилактика совершения самоубийства (суицида)
|
Введение
Самоубийство (суицид) – это сознательное, намеренное и быстрое лишение себя жизни (М. Фарбер).
Когда мы соприкасаемся со смертью человека, нас по настоящему охватывает страх. Особенно страшно, когда гибнут дети, добровольно расставшиеся с жизнью.
Социально-психологический анализ различных источников по данной проблеме позволяет констатировать, что частота суицидальных действий с летальным исходам у детей в течение последних двух десятилетий удвоилась. По данным ВОЗ, 2000 год самоубийства превысили к 814000 смертельных исходов, из них около 20% пришлось на подростковый и юношеский возраст.
|
|
Коррекционная работа психолога в школе -
Тренинги
|
План занятий
1 Введение 2 мин.
2 Беседа о ценности и уникальности каждого человека. 5 мин.
3. Упражнение «Я люблю себя за …» 5 мин.
4. Упражнение «Я в XXI веке» 15 мин.
5. Анализ упражнения. 5 мин.
6. Упражнение «комплимент соседу». 5 мин.
7. Самостоятельная работа-стихотворение о себе 10 мин.
8. Заключительная часть. 5 мин.
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 912 из 1093 |