|
Документация школьного психолога -
Информация школьному психологу
|
|
Экстремальные ситуации, приводящие к серьезным негативным последствиям, то есть ситуации угрозы потери здоровья или жизни, вызывают травматические кризисы. Подобные события существенно нарушают базовое чувство безопасности человека и могут приводить к развитию болезненных состояний — травматического и посттравматического стресса, других невротических и психических расстройств. Каждый кризис характеризуется индивидуальными признаками, соответственно, используются разные виды помощи и выбираются разные профилактические мероприятия.
|
|
|
Лекции и практикум по психологии -
Педагогическая психология
|
|
ИСТОРИЧЕСКИЙ РАКУРС
Педагогическая психология прошла в своем развитии ряд логически связанных этапов:
Первый этап (общедидактический) – с середины XVII в. и до конца XIX в.
Второй этап (экспериментальный) – с конца XIX в. до начала 50х гг. XX в.
Третий этап (концептуальный) – с середины XX в. до настоящего времени.
|
|
Лекции и практикум по психологии -
Конференции и доклады по психологии
|
|
Дряпина Виктория Сергеевна
студентка
Сефов Сергей Александрович
канд. психол. наук, преподаватель
ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых» г. Владимир, Владимирская область
Аннотация: в данной статье автор поднимает актуальную проблему агрессивного поведения умственно отсталых подростков. Объект исследования – агрессивное поведение у детей подросткового возраста: нормально развивающихся и умственно отсталых. Предмет исследования – изменение проявлений агрессивного поведения у умственно отсталых детей подросткового возраста в результате психокоррекционной работы.
|
|
|
Работа с родителями -
Беседы, консультации для родителей
|
|
Как формируется любая зависимость? Поглощение сладкого и алкоголя, выкуренная сигарета, азартные игры и общение с виртуальной реальностью вызывают удовольствие у человека. При этом в кровь выделяется дофамин — гормон наслаждения, воздействующий на мозг. Чем чаще происходит такая стимуляция, тем больше дофамина нужно мозгу. К тому же чувствительность к дофамину снижается, поэтому зависимость становится крепче.
|
|
Лекции и практикум по психологии -
Конференции и доклады по психологии
|
|
Лаврик Оксана Викторовна
ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская» канд. психол. наук, доцент, педагог-психолог
г. Москва
Аннотация: данная работа представляет опыт формирования учебной мотивации первоклассников посредством использования различных видов игр в ходе групповых, развивающих занятиях со школьным педагогом-психологом.
Ключевые слова: учебная мотивация, игра.
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 4 из 472 |
