|
Работа психолога с педагогическим коллективом -
Тренинги с педагогами
|
|
В методической литературе, посвященной работе школьного психолога с педагогами, немало внимания уделено тренингам, организационно-деловым играм и другим формам взаимодействия, направленным на оптимизацию отношений педагога с учащимися в процессе обучения. Авторы предлагают сценарный план организационно-деловой игры (ОДИ), нацеленной на решение проблем, возникающих при взаимодействии учителя с «трудными» подростками.
|
|
|
Работа психолога с педагогическим коллективом -
Тренинги с педагогами
|
|
Профессиональному росту педагога способствует организация повышения квалификации как в виде проблемно-аналитических семинаров, практикумов с моделированием фрагментов педагогической реальности и их обсуждением, интенсивного погружения и глубокой концентрации на материале, аттестации так и за счет участия в активных формах: тренингах, деловых играх и т.п. В отличие от традиционных способов повышения квалификации тренинги в первую очередь направлены на формирование и развитие педагогических компетентностей, ценностного отношения к индивидуальному и профессиональному опыту, рефлексивной культуры педагога.
|
|
Работа с родителями -
Беседы, консультации для родителей
|
|
<...>Моя 14-летняя дочь требует купить ей очень дорогой (для нашей семьи) и навороченный мобильный телефон. Никакие мои доводы о том, что у нас на такие игрушки нет лишних средств, не помогают. <...>Конечно, я отказала ей в такой несвоевременной просьбе. Отказала бескомпромиссно и даже (признаюсь) немножко грубо — так сильно меня задело, что из милой девочки выросла расчетливая и холодная эгоистка. Теперь у нас дома «холодная война» <...>Татьяна М, Витебская обл
Анна Луговская, подростковый психолог, специалист по семейным отношениям:
|
|
|
Работа с родителями -
Беседы, консультации для родителей
|
|
«Недавно в классе, где учится моя дочь, появилась новая девочка по имени Катя (Кэт, как она представилась). На учителей и одноклассников новенькая произвела не самое хорошее впечатление: излишне самоуверенная, наглая, несдержанная, плохо воспитанная, но моя Наташа с ней подружилась. Дома только и разговоров о новой подружке: «Кэт сказала то, Кэт сделала се». А «Кэт», насколько я поняла, преимущественно хамила учителям и рассматривала мальчиков в новом классе.
|
|
Работа с родителями -
Беседы, консультации для родителей
|
|
<...>Моя дочь любит одеваться во все черное<...>Конечно, я не раз и не два советовала дочери или белую блузку надеть, или хотя бы освежить наряд ярким пояском и цветной косыночкой. А что проку от моих советов? Настя и слышать ни о чем не хочет! Кричит: «Ты не понимаешь, так сейчас модно, так все ходят!»<...>Ирина, г.Минск
Анна Луговская, подростковый психолог, специалист по семейным отношениям:
— Прежде всего, маме необходимо убедиться, что дочь действительно не входит в какую-нибудь подростковую группу, относящую себя к той или иной молодежной субкультуре, увлекающейся эстетикой смерти.
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 775 из 1051 |