|
Лекции и практикум по психологии -
Конференции и доклады по психологии
|
|
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ С СЕМЬЯМИ, ОКАЗАВШИМСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
А. В. Суслина Оренбургский государственный университет; Центр социальной помощи семье и детям, г. Оренбург, Россия
Summary. The article gives a definition of the quality of education and the research of quality of education of students Of the university on the example Of Orenburg state university
Key words: quality of education; students; quality of employment.
Семья создает личность или разрушает ее, во власти семьи укрепить или подорвать психическое здоровье индивида, процессы семейного взаимодействия избирательно констатируют проявление эмоций, поддерживая одни каналы разрядки эмоций и подавляя другие.
|
|
|
Лекции и практикум по психологии -
Конференции и доклады по психологии
|
|
ВЗАИМОСВЯЗЬ СЕМЬИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Л. П. Сухова Средняя общеобразовательная школа № 56, г. Астрахань, Россия
Summary. The individual personality of the child initially forms a family. There is quite a dangerous tendency to disengagement of a large number of parents from the problems of moral and personal development. Work with parents - mortgage business co-operation aimed at creating conditions for successful development of children.
Key words: parents; personal development; personality; children.
Индивидуально-личностные качества ребенка изначально формирует семья. Природой человека заложено то, что любой родитель стремится создать самые комфортные условия для здорового роста и успешного развития собственного ребенка.
|
|
Психология для всех -
Психологические тесты
|
|
1. Вы собираетесь докончить давно начатую работу. Вдруг Вам звонит милый человек противоположного пола и просит о встрече.
A) Вы говорите «Попозже, солнышко» и, сжав зубы, быстро заканчиваете свою работу.
Б) Вы посылаете к черту все дела, летите на свидание.
B) Вы посылаете к черту свою симпатию и занимаетесь делом.
2. Перед Вами выбор: или пойти в веселую компанию, или привести, наконец, в порядок свои бумаги.
A) Вы, повторяя, «Делу время, потехе час», начинаете убирать.
|
|
|
Документация школьного психолога -
Документация социального педагога в школе
|
|
На изучение прав ребенка в школах отведены отдельные уроки, в начальной школе они внесены в предметы «Введение в школьную жизнь», «Человек и мир».
Нельзя умалить значение межпредметных связей, внеучебную деятельность в решении задачи воспитания целостной личности, способной осознавать единство своих прав и обязанностей. Огромным потенциалом в этом смысле располагают предметы гуманитарного цикла. Формы внедрения правовых знаний могут быть различными: лекции приглашенных гостей, книги и учебники, аудио-визуальные средства, ролевые игры, сочинение рассказов и сказок, издание газеты, экскурсии и многие другие, в зависимости от возраста. Выбирая свой подход, свои приемы и методы для решения сложных проблем, неотъемлемым для всех учителей будет обязательное знание особенностей развития младших школьников, хорошее знание ребят своего класса, уровня их развития.
|
|
Психология для всех -
Психологические тесты
|
|
Выберите один из предложенных вариантов ответа
1. Закончив школу, как вы принимаете решение о дальнейшей работе, будущей профессии:
а) решаете самостоятельно, следуя своему увлечению, своим данным;
б) прислушиваетесь к мнению своих родителей, родственников;
в) прислушиваетесь к советам только близких друзей.
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 785 из 1091 |