|
Психология для всех -
Психосоматика
|
|
Медицине известно около 500 различных фобий, ими страдает каждый 7-й человек. Основная причина их возникновения - невроз, конфликтная ситуация, которая вовремя так и не была разрешена. В настоящее время специалисты с помощью медикаментозного лечения и гипноза могут избавить от фобий, страхов. Но, к сожалению, позволить себе такое лечение могут не все.
Поэтому наиболее эффективным средством избавления от страхов, фобий, доступным каждому, медики считают самовнушение.
|
|
Психологическое консультирование -
Теория и практика
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет философии и психологии Отделение психологии Кафедра психологии
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ В СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ
ЧАСТЬ I
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к курсу «Основы организационного консультирования» для студентов IV курса отделения психологии факультета философии и психологии
Составители: доц. И .В. Романов преп. Е .А. Шелякина
Воронеж 2002
|
|
|
Просвещение школьников -
Интересное от психолога школьникам
|
|
Неудача, провал, позор.,. Состояние, мягко скажем, неприятное. Зачастую грозящее стрессом. Ведь полетели все надежды на успех, признание, пошатнулась уверенность в себе. Как быть?
Прежде всего сформулируйте, что же произошло? «Крах» — «трагедия» — «провал» — «кошмар» — «ужас» — «неудача» — «неприятность» — «ошибка» — «неувязка»? От такой дифференциации зависит многое.
Вы определяете, скажем, свое состояние как «ужас»? Возможно, вы правы. Но помните, люди нередко склонны сгущать краски, преувеличивать свои неудачи. Отсюда слишком сильные и резкие слова самоосуждения. Не случилось ли этого и с вами? Посмотрите на соседние справа слова. Подумайте. А может, та ситуация, в которую вы попали, вовсе не «ужас», а просто «неудача»? Или «неприятность»?
|
|
Работа с родителями -
Беседы, консультации для родителей
|
|
Устали к концу учебного года школьники - ох, устали! Поэтому не спешите отчитать ребенка за плохие оценки, отругать за недисциплинированность, наказать за лень. Подумайте, как ему помочь.
Проявления синдрома последней четверти: тревожный сон, вялость, апатия, раздражительность, плаксивость, обидчивость, ночные страхи, "скачок" аппетита - его снижение или повышение, капризы по любому поводу, участившиеся ОРЗ или обострение хронических заболеваний, нехарактерные ранее прогулы и плохие оценки, повторяющиеся нарушения дисциплины (говоря по-научному, школьник затрудняется контролировать свои действия из-за утомления центральной нервной системы). Вы с тревогой замечаете некоторые из этих симптомов у сына или дочери? Возможно, ребенок уже балансирует между переутомлением и неврозом.
|
|
