На главную
Коррекция поведения тревожных детей
Работа с родителями - Рекомендации родителям

Коррекция поведения тревожных детей

1. Знать и помнить о том, что тревожные дети чаще растут у тревожных родителей. Происходит эмоциональное заражение ребенка. Отсюда вывод: необходимо, прежде всего, понизить уровень тревожности близких людей разными методами воздействия (саморазвитие, медикаментозная терапия, психотерапия).


2. Учтите, развитие тревожности провоцируется гиперопекой родителей. Если маме «проще все сделать самой», если помощь ребенку приходит так быстро, что он и попросить не успел, то ребенок чувствует себя слабым и несмышленым. В результате становится тревожным!

 
Коррекция поведения при агрессии
Работа с родителями - Рекомендации родителям

Коррекция поведения при агрессии


1—3 года — агрессивные действия детей (удары, укусы и т.п.) в этом возрасте не имеют истинного агрессивного характера. Это пока идет проверка разных способов воздействия на действительность и окружающих. Вопрос вот в чем: закрепится этот способ или постепенно затухнет? Тогда малыш подрастет и освоит другие положительные социальные способы действия: умение говорить и договариваться, меняться, ждать, принимать отказ или успокаиваться после обиды.

 
Взаимоотношения детей в семье
Работа с родителями - Рекомендации родителям

взаимоотношения между детьми

Можно ли любить всех одинаково?

Современные специалисты по вопросам воспитания утверждают: это иллюзия. Невозможно всех детей в семье любить одинаково. Уже потому хотя бы, что они разного возраста (воспитание близнецов — особый разговор). Так что не стоит упрекать себя, если не получается уделить внимание всем детям поровну. Да и как это можно измерить? Тем более, что к детям разного возраста внимание и любовь нужно проявлять по-разному. Главное, чтобы не было явного предпочтения одного ребёнка другому.

 
Коррекции поведения гиперактивных детей
Работа с родителями - Рекомендации родителям

гиперактивный ребенок

Дети, которым свойственны высокая подвижность и быстрая смена занятий, неусидчивость и отвлекаемость, часто получают характеристику «гиперактивность». Частые проявления такой особенности: продолжительная «беготня», неумение «усидеть на месте», нарушение правил и опасные для здоровья действия, плохое поведение на занятиях и, поэтому, недостаточная успеваемость. Что делать?!

 
Ссоры между детьми
Работа с родителями - Рекомендации родителям

ссоры между детьми

Чувства беспомощности и бессильной ярости при виде
ссорящихся детей знакомы большинству родителей.

Что делать?

 

 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 6 из 958


Уважаемые пользователи и посетители сайта!
Спасибо за то, что вы присылаете материал на сайт «Ваш психолог. Работа психолога в школе» по адресу sait.vashpsixolog собачка mail.ru Убедительная просьба, обязательно указывайте автора или источник материала. На многих материалах авторство потеряно, и, если вы, являетесь автором одного из них, пришлите письмо с точной ссылкой на материал. Если на ваше письмо, вы не получили ответ, напишите еще раз, т.к. письма иногда попадают в спам и не доходят.
Смотрите внимательно: авторство или источник указываются, чаще всего, в конце материала (если материал разбит на страницы, то на последней).
С уважением, администрация.